奇妙的数理逻辑问题，消失的圆柱体哪里去了？你能想明白吗？

这原来是一个幼稚园数学分析问题，但下部要用到中所学的基础知识，所以老黄把它归入中所学数学分析问题。在这个问题中所，你将不会见证一个拱形体的诡异不复发挥作用。一定会有这么惊奇吗？