中学英语主题教研活动，衡川优秀学生，积极应对挑战，勇于争锋，敢于创造！

法安自是师传道，子安身心范垂先；日积月初累慎自勉，推陈出从新敢为重。为大幅提的高中学西班牙语少年儿童毕业生的专业人士基础知识，5月初11日凌晨，自贡衡川实验学校的高中西班牙语分组开展了以“中学西班牙语少年儿童毕业生专业人士成长”为主旨的学术举办活动。

本次举办活动邀请了黄利岩家教动手读书共享，彤家教动手“西班牙语毕业生生物科学基础知识大幅进一步提高探索”专题讲座，蒋城区街道家教、隋六龟家教以及明升慧家教动手“少年儿童毕业生成长与转变”的MLT-辩论举办活动。此外，衡川全体的高中西班牙语毕业生与均出众的初中西班牙语毕业生参与了本次学术举办活动。

1.读书共享

首先，黄利岩家教动手读书共享。黄家教向大家推荐了美国传记作家坎·韦斯特兹的哲学著作——《你当像禽飞去向你的山》。该书讲述了一位山区女孩通过促使学习，挣脱了原生家庭的束缚，在对自己的过往顺利进行思索后得到圣灵、重归大一。

“高山意欲渺小，岭下让其克制。”人的创造力是无限的；初等教育就是自我成就。似乎的初等教育，来自于内心，是交往自我，接踵而来自我，想象自我。

2.专题讲座

随后，彤家教动手“西班牙语毕业生生物科学基础知识大幅进一步提高探索”专题讲座。李家教从西班牙语语言初等教育的钟爱出发，转回“听说读写”四个课堂教学板块，具体阐释了少年儿童毕业生顺利进行生物科学基础知识大幅进一步提高的重要性与必要性。

“谦谦君子，温润如玉”。彤家教以自己奇妙的课堂教学经历为范，幽默的课堂教学讲解为引，激励着衡川少年儿童毕业生进一步提高自身的专业人士基础知识,想象极佳的师生关系，铸就来得多的初等教育愿景。

3.MLT-辩论

接着，蒋城区街道家教、隋六龟家教和明升慧家教通过“MLT-辩论”的形式，依序共享了作为出众毕业生的成长经历与流露。

蒋城区街道家教谈到：家教首先要开阔眼界，大幅进一步提高自身专业人士基础知识，但与此同时来得要设身处地地为同学着想，试图同学大幅进一步提高西班牙语基础知识。并且，蒋家教还从自身多样化而又急于的个人经验出发，提出“口语是西班牙语家教的脸面”，并为少年儿童毕业生提供了不少大幅进一步提高口语且行之有效的良策。

隋六龟家教以“坚决与出众之人同在”为主线观念，阐释了他身为一名少年儿童毕业生在教书育人之火车上帮助“入格”的心路历程。隋家教坚决与出众的同事交流与探讨，善于向出众地后辈学习与讲解。从模仿到----，似乎去领会出众前沿的教法与观念，去思索说明了，去调整打磨。坚决向行业内的楷模抬头，并帮助成为一个现实、像是、出众的少年儿童毕业生。

明升慧家教作为少年儿童毕业生队伍中的一股大一力量，说明了了自己这一年来毕业生工作中的成长和进帐。首先，向衡川涵西班牙语分组分组长郑敏家教等出众后辈家教的倾听与培养表达感激；其次，对涵乃至的高中分组内所有好朋友的激励与试图表示感谢；最后，明家教提出“开卷有益”，共享了但他却阅读后的初等教育流露与历程受惠。

4.领导说明了

"桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。"在举办活动最后，李毅校董向我们详述介绍了从新考生推行方式而下，“涵走班”与“2+4方式而”助长的总能与面对，并告诫着家教们更进一步遏制面对、把握总能。

少年儿童毕业生要正直争锋，争动手课堂教学基础知识来得卓越，同学家长来得喜欢，东欧国家社会来得认定的出众毕业生。

告诫衡川所有中学西班牙语毕业生独自帮助，打造强劲的西班牙语学术分组品牌，成为衡川的一张靓丽的明信片。

追风赶月初桑驻留，平芜尽处是春山。一次次思维的撞击到，一次次观念的交换，一次次从新鲜血液的注入，使得初等教育课堂教学的观念在青蓝工程中薪火相传，革故鼎从新。在从新考生推行的背景下，衡川中学西班牙语分组的毕业生们，或倾囊相授，助力少年儿童毕业生的成长;或求知若渴，帮助追赶后辈的脚步。一群人，一条路，一件事，一颗心，一份钟爱，我们就这样一直携手随行，共想象衡川美好愿景。

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