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大学生应该关注哪些公众号?

2023-12-19   来源 : 电视

大学生应该关注哪些公众号?

作为大学生的柚子君,我给大家提一些不成熟的小建议:首先你要来关注你大学的公众号,一些活动都会在这个公众号中进行发出。同种情况,你就应该关注你大学的校团委、学院的、感兴趣的学团的公众号。这些是大学生最基本的关注的。这些学校类的公众号之后,你就要像一些关于自己兴趣公众号。你可以在微信搜索上出入你的兴趣,微信会自动给你推荐一些经营的比较好的公众号的名字,这样你就可以关注了。关注的方向电影电视剧资源类:大学生在课余的时候也要进行放松,有时找不到的剧,就会在一些电影电视剧的公众号中给出,喜欢的就可以保存了。英语学习类:大学生英语还是很重要的,要面临四六级,所以关注一些四六级的公众号是必须的。新闻类:如果你是个新闻咖的话,可以很关注当地的新闻公众号,有些当地的新闻公众号还会节假日的发放福利。学习提升类:你可找一些对自己专业有帮助的有良心的公众号作者,会免费教大家东西,柚子君是计算机专业,我可以给大家推荐计算机的公众号。求职面试类:求职面试一定是大学生要面对的,所以简历的制作,招聘信息都有很多靠谱的分享。

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哪个朋友知道高考一年要交多少钱,还有可不可以提前毕业

高考一年要交多少钱是看学校自己定的 一般是不可以的

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初中毕业可以干什么?

学技术,找一家专业的培训学校学习,比如汽车维修,新能源汽车,汽车美容,汽车电控等专业都是比较热门的,就业率高的专业,同时可以获取职业资格证书及学历证书。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

如果到厨师学校去学厨师,那真的是脑壳门夹了,我身边几个朋友厨师学校去学都是卵的,能学理论,其他都不行,如果真正想干厨师这一行,首先要学会吃苦,油烟大,起早摸黑,长年莫休息,去找一个餐厅去后厨打杂开始做起,多看多问,嘴吧甜点,熟悉厨房的操作流程,然后慢慢做配菜墩子,这个做好了刀功练好了货保管好了,会计划会安排,会对你以后上灶炒菜打下基础,然后在找一个好师傅,那肯定要说钱交拜师费,还要唔性高,不然师傅不愿意带你,技术学会了不管以后帮人还是自己开店都有帮助,养活一家人是莫问题的,反正厨师就是累,如果能做到酒楼酒店大厨那就很不错了,月薪上万不是问题,祝你好运

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

学厨师,选择成都新东方烹饪学校。厨师行业有个特点,它贴近生活。人总要吃饭,饭菜总得有人料理。出门在外,你会看到各色的餐饮小吃。但选择了做厨师,你准备好了么?厨师都要经历三个阶段:一阶段叫“模仿”,也就是跟着老师后面学,老师做一个菜不错,你千方百计的去“模仿”,目标是与别人做的分毫不差;第二阶段叫“创新”,显示自己的功夫,力求被别人认可,欣赏。这是有了一定实力的表现,着眼点在“创”跟“新”字上;第三阶段叫“做菜”,那就是能将自己的手艺与市场的需求贴合的天衣无缝,在厨师这一行有属于自己的“招牌菜”!要成为一名好的厨师必须得从以下几个方面做起:第一:一名好的厨师应适应市场经济的发展,认清餐饮业发展趋势。现在社会发展,要求厨师也适应潮流,适应餐饮业的发展,这就要求我们厨师要不断学习、不断更新自己的专业知识、专业技能,补充新营养。不仅要求我们学习专业知识,也要求我们学习相关方面知识,如电脑、网络、高科技烹饪用品道具、新的烹饪原料、新的烹饪理念等。现饮业的发展,人们不再仅仅于温饱,人们生活水平的提高,南北风味,中西餐的相互交流,客人们的口味越来越多样化,这就更要求我们厨师在餐饮方面具有一定的超前创新意识。第二:厨师个人技艺问题。厨艺是厨师的立足的关键。厨师想要在自己的岗位上立足,就要求我们有上乘的厨艺、过硬的本领。在菜肴制作过程中,一定要求自己认认真真做好每一个菜,哪怕是最简单的小菜也要认真去炒、认真去调味。在态度上更应该谦虚好学。再有为了提高自己,应该经常参加各种专业技能培训,经常参加一些烹饪比赛(或者去观摩)。经常在厨师联谊会上探讨厨艺,研究餐饮市场动态。总而言之,就要不断提高自己的专业技术水平,要谨记:“艺多不压身”。成都新东方烹饪学校第三:谈一谈厨艺厨德。优秀的厨师必须具备良好的厨德。烹饪届“以厨艺赢人,以厨德服人”。在我们餐饮业,尊师重教、为人师表、带徒授艺都以形成良好风气且特别讲究。良好的厨德是一名厨师未来发展的前提。只有厨艺、厨德都高明的厨师,在厨师界才有影响,才有威望,才受人尊敬。厨艺是我们追求的目标,厨德则是每位厨师都应该具备的个人素质。第四:学厨艺做厨师应持之以恒。想要成为一名优秀的厨师,必须拥有精湛的技艺。比如一名优秀的川菜厨师,不但要精通川菜,还必须旁通其它菜系。如何才能拥有精湛的厨艺?一是学厨从零做起。学厨艺是一个艰苦的、长期的过程。学海无边,厨师学艺要持之以恒、坚持不懈,不得半途而废或停滞不前,从最基本、基础的做起,一步一个脚印,要有一股永不知足的钻劲儿。特别是现在饮食消费日新月异,顾客消费的多样化,更加要求厨师立足传统,不断创新。厨师学艺要融会贯通,取长补短,众长,在理论和实践操作方面全面发展。二、要努力上进、发奋图强,有认真钻研的精神,必须要树立干一行,爱一行的态度,把自己的专业技术学好、学精,蛋刀为我所用的目的,厨师这行业可谓学无止境,活到老学到老。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

年纪轻的时候,估计很多人都会问这样的问题吧。问了,才是正常的心态。毕竟都处在懵懂的年纪,刚刚步入这个社会,不知道人世间的种种。首先,要申明一点,专科生一定很差吗?关于这个问题,辩证的看,当然不是一定的。没有绝对的,专科生也有优秀的学生。优秀也分很多方面的能力,不能一概以成绩论英雄。但是,我们要谈到一个普遍性。专科生在专业方面确实要比本科生要差一点,这种专业能力体现在方方面面,比如理解能力,阅读能力,学习能力,自控力,辩证思维能力等等。不然学习也不至于差到考个专科,对不对。985和211的毕业真的很优秀吗?普遍很优秀,这一点毋庸置疑。承认别人优秀,没那么难。那么是什么造就了他们的优秀呢?一、身边的同学都很优秀。和优秀的人在一起,必然会很优秀。可以相互激励,可以相互学习,可以相互竞争,自然会更加的努力。二、好的大学,集中了全国最优秀的教师队伍,教学质量当然要好很多。当然,优秀教师背后掌握了更优厚的资源,比如实验室的资源,科研的水平自然比较高。桃李满天下,背后还有学生的资源。你去演艺圈,大部分出自于北影,北电,中戏。为什么?因为老师教授出来的学生都活跃在一线,资源共享的概率增加了很多。三、好的大学,一般在北上广深这些大城市。他们有更好的校招资源和实践机会。比如浙大,经常会有大师,名人,优秀校友前往演讲。这些资源是二三四线的城市无法比的。这些课外的学校、城市资源对于大学生的眼界,起到很好的启迪。作为一名专科生,首先要承认别人的优秀,敬而仰之。当然,也不比妄自菲薄。如果你觉得你很有才华,能力,那你可以专升本到一首好的学校,也可以考研、博士到清北。活着,开心就好。

与子相忘

如今毕业的大专生都过得怎么样?

我全日制大专毕业30余年,一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看,提升学历还是很重要的,因为很多时候,学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师,就以教师为例吧。从任教资格看,专科只能教小学初中,本科才能教高中。刚毕业时,我教初中,那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后,我调入县职业高中,始有提升学历的愿望,想考研,但由于工作繁忙,耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见,觉得那只是为学历而考,并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右,我校与某农大合作办学,开办计算机专业函授本科学历提升班,好多科目的教师都报名了,我仍不屑一顾。两年后,那一群人都成了本科生,而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来,那些提升到计算机本科学历的同事,尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂,有的都没上过该专业的课程,甚至都不太会用计算机,也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以,学历还是很重要的。从职称评定看,高中教师参评得要具备本科学历。作为教师,职称相当重要,既是教师教学能力水平的认可,又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等,各等次的工资差不少,晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时,学历要求没现在严格,专科毕业8年后按时晋级。又6年后,已对学历有严格要求,但我又以专科学历晋升到了高级职称,这完全是靠运气或机会了。按常规言,我在高中学校,只有专科学历,自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时,学校还设了个初中部,我在初中部兼了课,初中部参评,就只要求专科以上学历。初中部只开了三届,而我赶巧遇上。更巧的是,我参评那年,县教育局通知中规定,参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人,年龄都比我大,资历都比我长,多数因未参加培训班而未能参评,我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个,我幸运地被"砸中"。总结几句,关键在于自己如何定位当下,如何展望未来。有学历、有能力,时刻准备着,能抓住机遇,就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

阅读修身,多谢悟空小秘书的邀请。北京新高考方案评价。以我真诚真心,竭尽全力为您解惑。我看了北京市教育委员会关于印发《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》的通知。全文见附录。看完之后,我就分别针对以下问题进行总结。1、最关心的一本二本合并问题毫无疑问,北京市走在全国的前列。在别的省份还忙着升本的时候,北京市已经将二本和三本合并的基础上,进行了一本和二本的合并。这个合并指的是学校算是同一批次录取。合并到最后,只是所有的学校分为了两类,普通本科(包含原来的一本、二本、三本)和高职高专。这个政策带来的直接后果是,本科同时进行录取、不存在原来的分批现象。这样的话,算是给了普通学生多一次的选择机会。多个平行志愿在报考的时候回顺序进行筛选,但是第一志愿尤其重要。因为如果不是第一志愿的话,在调档的时候必然会受到第一志愿的影响而不予录取。第一志愿的重要性更是加强了很多。总体来说,简化了高考的分批制度,越简单就越容易执行。所以这一点儿挺好的。2、考试科目分为了综合科目和等级性科目这一点儿完全是按照北京的教学水平来的,就算成功了,也很难在农村和其它城市进行推广。现在最严重的情况是教师,贫穷的村庄、乡镇、城市根本没有能力组织如此庞大的科目的教学、考试、以及综合考评。这算是拿着全国的资源为北京做实验。好处一目了然,一方面学生的综合素质也会加强,另外专业选的学科又有重点培养。但是对于农村和其它大多数地区来书,这都无法做到。最重要的事情是合格的老师哪里来。凭借现在教师的工资水平,谁愿意到农村教学、乡镇教学。不要说老师势利,老师不是神仙,不是活在真空中的。不要说社会认可不认可的鬼话。要认可的话你至少要给老师相应的工资让她安居乐业吧。至于评分和其它相应的评价策略同样只适合北京等少数城市。对于别的城市和全国广大的地区并不适应。同样适合的少数城市:也就只有北上广深了吧,顶多加上江苏的南京和陕西的西安。别的城市大多无法达到这么大规模的师资力量水平。3、高考中的综合改革统考,语数外,剩余三门任意选择。这真的不是一个好主意。大家都知道高考对于中国的作用远远不是培养一批技术工人那么简单。它还包含了国家未来的希望。这种任意选择的科目,绝对对中国的数学、物理、化学等学科是种灾难。这些学科都需要很多的人口基数才能达到大发展。而这种任意选择的方式只能从根本上为中国的基础学科研究带来深重的灾难,其深远影响无法估量。另外一个事情是尖子生博弈情况,一般来说任意选的三门都会选自己擅长的三门。这种竞争不止止是激烈那么简单,而是惨烈。在最擅长的科目受到打击,对一个人的自信是致命的。仅仅凭借这一点儿就可以毁灭无数优秀学生的自信。我相信这绝对不是危言耸听。4、英语考试的改革(2)英语考试。从2018届考生起,英语听力分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次考试,安排在每年12月和次年3月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。这一点儿,我深度赞同。这降低了英语在我们国家的地位,能够更有助于我们花在别的时间上,英语只是一个工具,我们更应该掌握一些必要的知识,例如数学、物理、化学等基础学科。将英语和语文数学并列其实是一种文化不自信的表现。我喜欢这点儿改革。将来也许随着我国的综合实力的发展进一步降低英语在高考中的分量,这对我国有着很大的影响。5、总结综合以上,这种改革大多数对人才要求数量极大,就算成功了,也无法在全国推广。这纯粹是官面文章,完全不能带来全国性的高考改革。另外13门都要进行评级的话,无论对学生和老师来说都是灾难。任务量太大,不仅学生会遭遇到极大困难,老师也会遇到无与伦比的工作量。个人心目中的高考:1、为每门学科设置一个最低标准,即单科过线,此线全国统一。2、不同的学校在国家线的基础上自主划线,只能高于国家线而不能低于国家线。3、取消一切照顾性加分。4、文理不必分科,全部高考学生考试9门课,凭借着9门课定未来的学校。全国统一招生,杜绝一切的徇私舞弊。9门课:语文数学英语(每门150分),政治历史生物地理物理化学(每门100分),这才叫统一的高考呢。因为这样也能给学生更多的机会。阅读修身,再次多谢悟空小秘书的邀请。以上为个人意见,仅供参考。以我真诚真心,竭尽全力为您解惑。希望能够对您有所帮助。如果对你有帮助,不妨点个赞,关注一下阅读修身。阅读修身:一个关注教育,高考考研考博,社会,小说,热爱阅读的教育问答达人。附录——北京市教育委员会关于印发《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》的通知

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上已经70多岁了,为了帮我们重取而代之把抖碰传统工艺‘拾’起来,全靠往返于家校。”原来,离开内蒙古表演艺术连续剧院芭蕾团的这群芭蕾取而代之人,参演特殊任务和条件牵涉到了显著变异化。作为阿尔泰“取而代之...

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