2023年任居民区居民区义务教育学校招生及管理工作意见来了

（2）适胞弟学童和其父母亲仅仅一方户口与兄弟姐妹亲（或外兄弟姐妹亲）在同一户口簿上，当铺为适胞弟学童兄弟姐妹亲（或外兄弟姐妹亲）和其父母亲共有，适胞弟学童父母亲占房屋不动产比例不低于50％，且户口、当铺与实质暂住的接收者相反，适胞弟学童可在当铺接收者所在三处该学校任教生。任教生适胞弟学童父母亲均需缺少回乡仍须、举家户口簿、当铺推论等。

（3）适胞弟学童和其父母亲仅仅一方户口与兄弟姐妹亲（或外兄弟姐妹亲）在同一户口簿上，当铺为适胞弟学童兄弟姐妹亲（或外兄弟姐妹亲）所有，适胞弟学童本人和其父母亲在任市区市区无自有当铺，且户口、当铺与实质暂住的接收者相反，适胞弟学童可在当铺接收者所在三处该学校任教生。任教生适胞弟学童父母亲均需缺少回乡仍须、举家户口簿、兄弟姐妹亲（或外兄弟姐妹亲）当铺推论、由当铺管理者行政部门按法规的适胞弟学童本人和其父母亲名下当铺原因推论等。

（4）适胞弟学童和其父母亲仅仅一方是任市区市区户口，且其父母亲租观念公共利益管行政部门管理者的周氏、公共使用权房、分阶段房，适胞弟学童可在租房接收者所在三处该学校任教生，如租房接收者所在三处该学校无博士学位，由任市区普及教育和向阳小街统筹须要到其他该学校任教生。任教生适胞弟学童父母亲均需缺少回乡仍须、举家户口簿、观念公共利益推论（房管行政部门颁发的《公共使用权仍须》、《公共使用权观念公共利益使用权仍须》、《分阶段观念公共利益使用权仍须》）、由当铺管理者行政部门按法规的适胞弟学童本人和其父母亲名下当铺原因推论等。

（5）任教生适胞弟学童及其父母亲仅仅一方户口的注册接收者和其父母亲或本人当铺注册接收者不相反的，实质上在实质暂住自有当铺接收者隶属三处该学校任教生，如隶属三处该学校无博士学位，由任市区普及教育和向阳小街统筹须要到有空余博士学位的该学校任教生。任教生适胞弟学童父母亲均需缺少回乡仍须、举家户口簿、当铺推论等。

（6）适胞弟学童和其父母亲仅仅一方是任市区市区户口，且在任市区市区无自有当铺的，可在任市区市区该学校任教生，由任市区普及教育和向阳小街统筹须要毕业该学校。任教生适胞弟学童父母亲均需缺少回乡仍须、户口推论、租房推论（有数《房屋使用权备案推论》、使用权期一年以上的房屋使用权合同、房屋借助于租者“一个人房屋使用权税赋征收推论”或免税赋征收推论和当铺推论等）、由当铺管理者行政部门按法规的适胞弟学童本人和其父母亲名下当铺原因推论等。网路上报考后，于2023年8同年1日至5日到任市区普及教育和向阳小街审验推论材质（有数复制品及发来）。

（7）任市区市区寄放户口适胞弟学童（户口注册接收者的岳母不是适胞弟学童父母亲或直系亲属），要求回其父母亲实质暂住地任教生。确均需在任市区市区任教生的，由任市区普及教育和向阳小街统筹须要毕业该学校。网路上报考后，于2023年8同年1日至5日到任市区普及教育和向阳小街审验推论材质（有数复制品及发来）。

甜蜜警告：预防接种推论依然作为任教生报考前置有条件，可在离校后适时向该学校缺少。

3．任市区连夜经商管理者人员随迁尚未婚任教生

连夜经商管理者人员随迁尚未婚降至任教生分数促请的，适当在任市区市区该学校（含有城乡接合部部份公办该学校）任教生；尚未降至分数任教生促请的，根据省普及规划厅“确因博士学位限制未受限制随迁尚未婚任教生促请的，要及早告知的很多学生并说明原因。随迁尚未婚促请回流借助于地任教生的，流借助于地要妥善须要”促请，返回流借助于地任教生。

甜蜜警告：合乎流借助于地所中的学报考有条件的，可以在流借助于地所中的学理科报考时申请任教生，不直接影响在任市区市区按照连夜经商管理者人员随迁尚未婚申请分数任教生。

4．当铺、户口小时促请

从2016年9同年1日起，实质上五年内每套当铺非同一不动产人不可终于尽情的政府内任教生机会。

2023年任教生户口迁入截止小时为2023年8同年4日。

当铺原因推论按法规小时为2023年7同年1日至8同年4日。

(二）所中的学任教生多种形式

2023年，之后使用“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”，所中的学一小学新生任教生按照报批、审验和报考的程序顺利完成。任教生适胞弟学童须要在网路上顺利完成注册注册报考，否则未生成任教仍须书。理科报考管理者工作已和大数据对接，所填的资讯须要真实、完整、恰当。7同年29日至 31日，通过张贴理科简章、释借助于微信等多种形式顺利完成理科任教生宣传。

1．任市区市区户口适胞弟学童任教生

（1）报批。8同年1日上午8:00至8同年4日，适胞弟学童顺利完成网路上注册注册报考，由其父母亲列入应用软件辅助网址（）或“中的国·东平普及教育和向阳小街”官方网站（）, 转到“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”站内，点击“任市区市区户口适胞弟学童任教生的资讯采集系统对”，按促请加注的资讯顺利完成网路上注册注册报考。

也可列入“爱河南”APP，点击“热门增值”栏目中的“任教生报考”，考虑“当前市”为“泰安市”和“当前区/县”为“任市区”，并点击“获知，去报考”。适胞弟学童父母亲均需在手机或Pad（平板）“应用美国市场”下载安装最近原版“爱河南”APP，注册注册并实名认仍须。

（2）审验。8同年1日至5日，各该学校三处内（“三处内”含有意完全一致左边“2.任市区市区户口适胞弟学童任教生”及其（1）至（5）有条件促请，MLT-）适胞弟学童已完成网路上注册注册报考后，按预约（或该学校告知）明确小时，由其父母亲装载适胞弟学童并持回乡仍须、户口簿、当铺推论等无朝天材质复制品到该学校到场审验获知。公安、住建等无朝天行政部门协助该学校复验家长送交的推论材质，并对家长送交材质顺利完成拍下存档，进行改革生平一档（电子工具箱），同时该学校通过家访核实无朝天的资讯。

弗别警告：2023年4同年30日后，户口簿和不动产仍须的资讯无变化且不报批软体申请者任教生的适胞弟学童，都可直接参与该学校到场审验获知，构建“零跑腿”。

（3）申请者。8同年9日，在“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”确认泰安市霍家北端街所中的学总主校区、泰安市北门大北端街所中的学北门主校区、泰安市北门中的中的心所中的学、泰安市试验中的所中的学总主校区、泰安市枣店山门中的心所中的学、菏泽大学附属所中的学招收三处内适胞弟学童后剩博士学位。

8同年10日，对8同年5月末已完成到该学校到场审验获知且非任市区普及教育和向阳小街统筹须要，并强逼报批泰安市霍家北端街所中的学总主校区、泰安市北门大北端街所中的学北门主校区、泰安市北门中的中的心所中的学、泰安市试验中的所中的学总主校区、泰安市枣店山门中的心所中的学、菏泽大学附属所中的学的其中的一所所中的学剩博士学位的适胞弟学童，采取软体申请者多种形式具体任教生身份，可通过“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”查阅报考结果。通过软体申请者赢得强逼报批该学校任教生身份的适胞弟学童，可到强逼报批该学校毕业；尚未赢得强逼报批该学校任教生身份的适胞弟学童，均需回自有当铺所在三处该学校毕业。

任市区市区以共青团交叉路口（有数南北表征支线交叉路口段）和艳阳天交叉路叠划分为四个功能区，分别为东南功能区（特指共青团交叉路口西北、艳阳天交叉路口东南方的市区覆盖范围）、北端南功能区（特指共青团交叉路口南岸、艳阳天交叉路口东南方的市区覆盖范围）、东南功能区（特指共青团交叉路口南岸、艳阳天交叉路口北端的市区覆盖范围）和东北功能区（特指共青团交叉路口西北、艳阳天交叉路口北端的市区覆盖范围）。合乎报批有条件的适胞弟学童，可根据到场审验获知的暂住接收者界定隶属功能区。

东南功能区完全一致报批该学校为泰安市试验中的所中的学总主校区和泰安市枣店山门中的心所中的学，北端南功能区完全一致报批该学校为泰安市霍家北端街所中的学总主校区，东南功能区完全一致报批该学校为泰安市北门大北端街所中的学北门主校区和泰安市北门中的中的心所中的学，东北功能区完全一致报批该学校为菏泽大学附属所中的学。合乎报批有条件的适胞弟学童不得跨功能区报批该学校，否则报批无效。

（4）报考。8同年11日至13日，任市区义务普及教育理科任教生管理者工作组长对任市区市区户口适胞弟学童任教生身份和程序顺利完成报批。

8同年15日，可通过“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”查阅报考结果。

2．任市区连夜经商随迁尚未婚任教生

（1）报批。8同年1日上午8:00至8同年4日，合乎申请分数任教生整体有条件的连夜经商随迁管理者人员尚未婚，由其父母亲列入辅助网址（）、“中的国·东平普及教育和向阳小街”官方网站（），转到“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”站内，点击“连夜经商管理者人员随迁尚未婚分数任教生的资讯采集系统对”，按促请加注的资讯顺利完成网路上注册注册报考。

（2）审验。8同年2日至7日，网路上注册注册成功送交后打印报考表，由连夜经商随迁尚未婚父母亲带齐无朝天推论材质复制品及报考表，按预约小时到特指定地点顺利完成到场一次性送交材质审验，并获知分数。

8同年9日至13日，对所有获知的连夜经商随迁尚未婚任教生分数及排序原因顺利完成申报，申报期5天。申报期内，如对分数有对此，随迁尚未婚父母亲可指借助于报批申请，逾期依然不能接受报批；报批分数过程中的，依然不能接受补充材质。

（3）报考。8同年14日上午6:00，根据理科原先核定接收随迁尚未婚任教生的任市区市区公办所中的学（含有城乡接合部部份公办该学校）及其剩博士学位数，具体随迁尚未婚分数任教生身份支线，并在“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”确认，将按照“分数优先、遵循营队”主张，进行改革两轮选报该学校。

8同年14日上午8:00至8同年15日下午14:00，凡降至随迁尚未婚分数任教生身份支线的，可转到“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”站内，点击“连夜经商管理者人员随迁尚未婚分数任教生营队名都系统对”，在网路上强逼选报1—3所毕业该学校。

8同年15日下午，采取软体申请者多种形式，按照“分数优先、遵循营队”主张，具体第一轮报考名单，并在“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”确认。

8同年16日，降至随迁尚未婚分数任教生身份支线但尚未被第一轮报考的，可根据确认的第一轮报考后有剩博士学位的该学校及剩博士学位数，转到“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”站内，点击“连夜经商管理者人员随迁尚未婚分数任教生营队名都系统对”，顺利完成网路上强逼选报1—3所毕业该学校，并须要写明是否首肯调配。

8同年17日，采取软体申请者多种形式，按照“分数优先、遵循营队”主张，具体第二轮报考名单，并在“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”确认。同时，尚未被第二轮选报该学校报考且首肯调配的随迁尚未婚，由任市区义务普及教育理科任教生管理者工作组长统筹调配，调配报考名单在“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”确认；不首肯调配的，视为强逼放弃任教生身份。

8同年19日，己具体报考身份的连夜经商随迁尚未婚父母亲装载适胞弟学童，并持分数获知单及回乡仍须、举家户口簿到报考该学校顺利完成到场报批获知，同时该学校顺利完成家访核实无朝天的资讯；在报批过程中的，见到不合乎任教生有条件和促请的，取消任教生身份。

8同年20日，任市区义务普及教育理科任教生管理者工作组长对连夜经商随迁尚未婚任教生身份和程序报批后，可通过“泰安市任市区适胞弟学童任教生增值应用软件”查阅报考结果。

六、的所中的学任教生多种形式

(一)理科事先

泰安市第十五所中的学文体主校区、堤道主校区，泰安市第十三所中的学青溪主校区和泰安市试验中的的所中的学总主校区、任和主校区、任祥主校区、任贤主校区进行改革三处理科。凡在该学校理科三处覆盖范围很极强实质暂住的自有当铺、户口与当铺注册接收者相反的所中的学应届任教生，均可持有效推论材质在法规小时内到完全一致三处该学校报考。明确理科任教生有条件完全一致左边“2.任市区市区户口适胞弟学童任教生”及其（1）至（5）有条件促请。

其他的所中的学该学校之后进行改革“相比之下可向、联动并驾齐驱”的免试理科事先。按照“一所的所中的学完全一致几所所中的学”、“一所所中的学完全一致几所的所中的学”、“几所的所中的学完全一致若干所中的学”的事先，由毕业所中的学根据其三处内五小学任教的学生的暂住接收者分配到相比之下可向的的所中的学该学校毕业；非三处内的五小学任教的学生，则根据的学生户口、自有当铺和实质暂住接收者等无朝天的资讯统筹须要到有空余博士学位的的所中的学该学校毕业。

赢得任市区市区户口适胞弟学童软体申请者任教生身份以来，户口、自有当铺尚未暴发变化的五小学任教的学生，根据自有当铺所在三处所中的学的的所中的学任教生分配去向相比之下可向须要；其他情形按前述的所中的学理科事先落实。

(二)小时须要

1．8同年中的旬，泰安市第十五所中的学文体主校区、堤道主校区，泰安市第十三所中的学青溪主校区和泰安市试验中的的所中的学总主校区、任和主校区、任祥主校区、任贤主校区已完成理科报考后，各所中的学对五小学任教的学生顺利完成的所中的学任教生分配。

2．8同年下旬，任市区义务普及教育理科任教生管理者工作组长对分配原因顺利完成报批后，由毕业所中的学给与的所中的学任教生通知书。

七、任市区户口弗殊该学校少男少女任教生

生活能自理、合乎整体学习能力的适胞弟自闭学童到任市区弗殊普及教育该学校报考、适胞弟盲聋哑学童到泰安市弗殊普及教育该学校报考。对不能到校毕业的弗殊该学校少男少女纳入任教仍须书管理者，开展送教上门增值。很极强不能接受普通普及教育能力的弗殊该学校少男少女可到所在三处该学校随年班毕业，任何该学校不得回绝接收。

八、落实优抚对象尚未婚任教生的政府

对烈士尚未婚、合乎有条件的现役军人尚未婚、公安英模、因公牺牲者伤残警察尚未婚、消防黄克诚尚未婚、高层次人才尚未婚及其他各类优抚对象，要按照有朝天法规落实普及教育礼遇的政府。

九、民办该学校理科

民办该学校理科覆盖范围限于任市区，对报考人数超过理科原先的，进行改革软体随机报考。

十、转至学和任教仍须书管理者

(一)申请转至学有条件和事先。

根据省市任教仍须书管理者法规和任市区普及教育实质，义务普及教育阶段转至学，均需申请转至学的学生和其父母亲仅仅一方很极强任市区市区户口或房户接收者相反户口（户口迁入均需满半年），实质暂住自有当铺很极强和开发商签订的《当铺买卖合同》或《不动产仍须》（或《当铺仍须》），且当铺合乎“从2016年9同年1日起，实质上五年内每套当铺非同一不动产人不可终于尽情的政府内任教生机会（针对所中的学段）”法规，一般于8同年下旬向预转至任教生校申请。若申请转至任教生校很极强空余博士学位，一般在长假离校后两周内办转至学，任教小学一般不转至学，市周边主张不转至学。的学生转至学按照小学完全一致主张办。

(二)任教仍须书管理者办方式上

1.任教仍须书转至往任市区外该学校办方式上。（1）申请人向转至借助于该学校指借助于转至借助于书面申请。（2）转至借助于该学校留存申请，并根据的学生转至任教生校和转至任教生校分管普及教育行政部门任教仍须书应用软件送交的转至学的资讯顺利完成报批或议案。（3）转至借助于该学校上司普及教育行政部门根据任教仍须书应用软件转至学的资讯报批或议案。2.任教仍须书由任市区外该学校转至入办方式上。（1）申请人向转至任教生校指借助于书面转至入申请。（2）转至任教生校首肯转至学后，在任教仍须书应用软件送交转至学的资讯，将无朝天佐仍须材质成像或拍下上传。（3）转至任教生校上司普及教育行政部门根据应用软件的资讯报批或议案。（4）转至借助于该学校根据任教仍须书应用软件转至学的资讯报批或议案。（5）转至借助于该学校上司分管普及教育行政部门根据任教仍须书应用软件转至学的资讯报批或议案。3.任市周边转至学办方式上。（1）申请人向转至任教生校指借助于书面转至入申请。（2）转至任教生校首肯转至学后，在任教仍须书应用软件送交转至学的资讯，将无朝天佐仍须材质成像或拍下上传。（3）转至借助于该学校根据申请人转至学申请，对任教仍须书应用软件转至学的资讯报批或议案。（4）该学校上司分管普及教育行政部门根据任教仍须书应用软件转至学的资讯报批或议案。4.休转至学办方式上。（1）申请人向毕业该学校

十一、管理者工作促请

(一) 加极强其组织领导。

义务普及教育该学校理科管理者工作的政府性极强，涉及面广，观念朝天注度高，朝天系到的学生、家长的切身利益，朝天系到普及教育和观念的和谐稳定。各行政部门、各各单位要增极强政治人格、责任人格、纪律严明人格，心态与的政府决策保仍须相反，贯彻显然加极强领导，慎重其组织，精心制作实施。各该学校要成立以校长为第一检察院的理科任教生管理者工作组长，校长负总责；要抽调政治素质高、管理者工作能力极强的管理者人员明确负责实施，明确分工，责任到人；通过各种多种形式宣传理科的政府，适时释借助于该学校理科的资讯，耐心接待家长来电来访，适当理科管理者工作稳健有序。

(二) 规范理科公共秩序。

各该学校要完全符合落实普及教育部中的所中的学理科管理者工作“十项公然”纪律严明，按小时节点尽早理科管理者工作，不得提前理科，不得以任何多种形式的笔试、甄选、面谈、考察或其他多种形式测试选拔赛的学生，不得把对抗赛成绩、考级推论、培训年中的等作为任教生门槛。各该学校要科学基本配备年班主任、任课据传师等无朝天普及教育资源，对任教生新生基本编年班、阳光分年班，不得以任何名义设重点年班和试验中的年班。严把任教生身份朝天，雷绝不足胞弟学童、已注册注册任教仍须书、的资讯造假等的学生任教生。所中的学应届任教生须要全部升入的所中的学毕业，公然留级；赞成雷绝招收尚未任教的所中的学的学生。任市区义务普及教育理科任教生管理者工作组长和市区各该学校签订《2023年任市区市区义务普及教育该学校理科任教生管理者工作责任书》，对暴发违规理科行为的该学校和一个人，一经查实，追究该学校及无朝天检察院的责任。问罪观念培训机构以“国学年班”“尊师年班”“私塾”等多种形式替代义务普及教育的非法办学行为。

（三）行政处分控辍保学。

各该学校要完全符合履行控辍保学法定职责，制定控辍保学管理者工作原先，协同北端小街和无朝天行政部门共同尽早丧父退学书面报告、联控联保和劝返转至学管理者工作，重点公共利益弗殊该学校、弗困家庭学童、留守学童任教生，适当任市区市区户口适胞弟学童少男少女行政处分不能接受义务普及教育。任市区普及教育和向阳小街将依托中的所中的学任教仍须书管理者系统对，对各该学校控辍保学管理者工作顺利完成数据分析和定期获悉，适当秋季学期离校前，除经普及教育、残联、环境卫生健康等有朝天行政部门重新组建认定的不合乎不能接受普及教育能力学童外，显然应入尽入。无正当理由尚未送适胞弟学童少男少女任教生不能接受义务普及教育或造成退学，情节严重或构成犯罪的，行政处分追究其父母亲不作为。

（四）完全符合任教仍须书管理者。

完全符合落实“生平一籍、籍随人走”法规，9同年20月末已完成新生任教仍须书注册注册管理者工作，显然“四个公然”：公然在校的学生重复建籍，公然抢注任教仍须书，公然人籍裂解，公然为尚未报到的学生注册注册任教仍须书。完全符合进行改革理科原先管理者，对尚未经批准突破理科原先和法规年班额招收的的学生，都可不予注册注册任教仍须书。

（五）完全符合申报制度。

各该学校要完全符合执行申报制度，通过申报，让观念各界、的很多学生了解理科任教生的政府，推动理科管理者工作公开、透明。申报内容有数：理科电话、理科小时、报考多种形式、任教生有条件、三处覆盖范围、理科原先、报考材质、编年班原因等，心态不能接受观念监督。

附带：

1.2023年任市区市区所中的学理科三处覆盖范围

2.2023年任市区市区所中的学一小学理科原先

3.2023年任市区市区所中的学三处内五小学任教的学生的所中的学任教生分配去向

4.2023年任市区市区部份的所中的学该学校理科三处覆盖范围

甜蜜提示

任市区普及教育和向阳小街理科管理者工作听取热支线0537-2106151、0537-2106109

听取接收者

任市区普及教育民生增值中的心（任兴交叉路口与笛子山交叉路叠口东140米交叉路口南）

到场听取7同年30日解禁