网络教育和教育的区别

2023-11-18 来源 : 情感

网络教育和教育的区别

网教一年有两次，成教一年一次，成教入学考试难一点，网教简单些，也省事些，没有时间空间的限制

: 客官小二

学士学位一般要考哪些？

几乎所有学校的硬性要求都是三门学位课程平均分达到多少分，比如75分；然后各省组织的学士学位英语（外语专业要求考二外）考试合格，毕业论文或设计成绩良以上。部分学校会要求你考通过公共英语三级考试（PET'S-3）。当然一般学校自考、网教、函授的学位课分数要求不一样。自考的学位课成绩要求低一些，网教和函授的成绩要求高一些。所以申请学位必考的是外语了，这也是很多成教学员的拦路虎，非常重要，不管是学士学位外语还是公共英语，必须要通过其中一项，这个是硬性条件；还要就是报考专业的主干课程，一般官网或是老师都会告诉你学位课程是哪几门，这几门成绩刷高点，论文好好准备这几点做到的话，一般都可以拿到学位。比如南开大学网络教学学位申请条件不管是什么专业，好好努力吧，祝早日拿到学位。

: 十指不沾泥

学校要开始网上补课了，网上补课对孩子有效果吗？

首先，感谢邀请！学校开始网上补课对孩子来说，个人觉得顺应自然吧，网上课程对孩子们有利有弊！取决于孩子本身，以及我们家长监护人！如果要学生能从网络教育中学习成长，首先必须树立学生的学习观。第一点，自律，自控网络课程就对于把学习的主动性，全部交给学生，自律，自控成为一个重点！不然我们怎么能保证孩子在学习的过程中认真听课，正常出勤呢？第二点，积极互动在线课程平台有一个好处就是互动方便。而且，不用面对面的话也能免去许多拘谨内向的学生的尴尬。所以在这个时期，同学们大可以多跟老师和同学积极互动，及时解决学习过程中存在的困惑第三点，事先预习有同学曾反应，上网课时完全跟不上老师的节奏。为什么会出现这种情况？究其原因大致分为两种：1是学生本身对课程内容不够熟，如果内容难度再稍微大一些，在听课时自然接受效果不好；2是网课模式下，老师不能实时监测到学生的掌握情况，所以也不太好把控课堂节奏。第四点练习巩固每一堂完整的课在设计时都应该有练习环节，练习存在的意义就是对所学知识进行巩固。但是笔者尝试了几天在线教学，突然发现了一个大问题：学生呈现上来的课后作业，抄袭程度比之在校学习时更严重了！不得不说，我们的孩子真是会”审时度势“。

: FF的花样年华

现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程！现在中小学的孩子有没有必要上网络课？

在课堂中，由于老师的差异，对孩子造成偏科的情况也是常有的。在线教育是孩子选择老师，全国的优秀教师都是你孩子的导师，相对来说还是选择面比较广。

: 贝贝81

南京最好的三所高校是哪三所？

从薪资排行来说:南京大学东南大学南京邮电大学

: 甜心doing

上专升本，和本科学历的书是一样吗？

以下是详细资料，请同学门仔细看，千万别误了前程专升本中国高等专科学生升本科考试：简称专升本，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。招生对象和过程首先参加考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和书。考试形式专升本考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。具体的考试科目并不统一，主要包括基础课程和专业课程两大部分。例如，计算机专业考试，一般要有高等数学和英语作为基础课，专业课程可能是软件相关的数据结构和编程，或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。存在的问题因为本科教学大纲和专科有较大差异，因此大多数专升本的教学大纲不同于其它本科教育，因此其教育质量在某些高校难以保证，而且同时也增加了教员的工作量。有个别高校擅自提高专升本学生的学费，并无计划的扩大招生规模，导致教学质量下降，同时也增加了学生家庭的经济负担。国家规定 2006年开始，211和985重点高校不再举办专升本考试。普通高校专升本与专升本区别: 1、普通高校专升本一般是指在校的专科生，大三的时候――（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育（与正式本科基本相同）。 2、专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的考试，每年与高考同时报名考试（每年五月期间），最后颁发的学历是本科学历（有学位）。 3、两者不同在于：学生专升本的学历是普通高校，的专升本的学历是。但是专升本一般仅限在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。 [编辑本段]专升本的种类和区别（一）专科起点升本科的种类成考专升本入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到，目前已有不少学校开始实行注册入学，不用考试。可惜社会认可率就不用我说了。远程教育专升本只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度，我想除了想混职称的很少有人去想他吧。自考专升本自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到的不到1\3，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通专升本的考试，一般省内老师自己出题，每年考试前，学校或者社会上的辅导机构领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突机一下，就有可能通过，而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上，否则会影响学校学生的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到，非常难考（当然自考的补考次数是不限的）。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。普高专升本普高专升本难就难在考试录取上，只要考上，几乎都能拿到和学士学位证。近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，虽然从06年起，国家规定普通专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，但是只要准备的好还是可以被录取的，07年重庆市各大本科院校（含独立学院）招生人数为当年应届毕业生的5%；2008年出新规，且“211”“985”工程高校、独立学院取消专升本招生计划，各专业招生人数为当年应届毕业生的5%，且还需要有对口专业，所以难度加大。专科同学一般都想上本科学校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。（二）各种专升本如何选择专业自考专升本自考主考学校和专业虽然很多，但考试科目太多，有的自考本科需考试一二十门左右，有的甚至超过30门。成考专升本报考高校，学校可以在招生计划中自主选，本省的，外省均可，只要有的专业都可以报，当然报什么专业还要根据专业难易度和个人的兴趣了。远程教育专升本远程教育可以教育认可的60多所高校，专业可以在现有的专业中自主选择。当然报什么专业还要考虑专业难易度和个人的爱好。普通专升本专科毕业当年可以报普通专升本，往届生可以报考社会类专升本。考试科目只考3科（文科/英语/艺术：大学英语、大学计算机、大学语文；理科/计算机：大学英语、大学计算机、大学高等数学），当然各省份略有不同，以当地招生办文件为准，艺术专业根据所报考学校规定可能会增加术科专业加试，科目少好准备，比较轻松，并且大家在一起准备考试，都可以学的进去。（三）各种专升本书及含金量自考专升本全国通考，盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力，同等条件下，社会上通常认为自考还是优于成考和远程教育的成考专升本盖所学习高校章，证书上显示“教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。远程教育专升本盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，电子注册，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。普通专升本属普通高等书，根据我国近几年的举办普通专升本的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校，象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件，支持专科生考入其他本科学校。况且考上后，学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇，发的也和普通本科生的几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，同等条件不招专科，所以在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。（四）针对在校大专生的建议拿到国家承认的本科学历，在今后的人生中无疑很重要。普考考取难度较大，自考难过关，成考及远程教育文凭认可度低，建议大家在选择时慎重考虑，以免耽误了自己宝贵的时间。最关键还是在于你是否学到真正的知识，最后祝大家学业有成，为我们民族多做贡献

: 牵手邦

电大专科、本科文凭找工作有用吗？可以考幼儿园教师资格证吗？

可以的呢，幼教是专科及以上学历就可以报考哦

: 桂农特产

我第一学历是职高，想提高学历，已取得电大本科学历，但含金量不高，请问有好的建议吗？

考公务员电大文凭含金量是不太高，但是也并非一点用处都没有，那岂不白学了。我建议题主可以利用这个电大的本科文凭去考公务员。因为，不管是第一学历还是第二学历，本科文凭都是可以考公务员的。考统招研究生公务员考试并不是那么容易就能考上的，就是考上了，到了工作单位，你的文凭仍然是硬伤。社会上存在着对第二学历的歧视现象，非一朝一夕所能改变的。所以，你要改变的是自己。我的第二个建议是考研，而且是考统招全日制研究生。虽然难度大，也要去考，原因，刚才我已经说了。你一个第二学历本科文凭，再加一个第二学历研究生文凭，现实中可能都比不上一个统招研究生文凭。考证我不知道题主的本科是什么专业，如果是工程技术类的专业，可以考虑考建造书，包括一级和二级。这个的证书，含金量是很高的。我的一个朋友，考到了二级的证书，到一个施工单位，一年6万。如果题主是文科类和经济类专业，可以考注册会计书。虽然非常难，但是说明这个证书持有者人数很少，物以稀以为贵，注册会计师在社会上非常受重视，收入也更是十分客观。你即可以到企业当财务经理，也可以到会计师事务所拿高薪，还可以自己单干，开办自己的小公司。有句话：你的理想有多高，成绩就有多大。可以看出题主是个有理想的人，虽然目前文凭的含金量还不够高，但是只要有要改变的强烈愿望，并能够去付诸行动，百折不挠，勇往直前，成功一定会属于你。加油吧！

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