北京开放大学怎么样？

2023-10-31 来源 : 情感

北京开放大学怎么样？

北京开放大学是国家承认的学历【专业背景介绍】北京开放大学是由教育部批准成立、北京市政府举办的高等学校，拥有独立的自主办学权和学位授予权。坚持“有教无类”的办学理念及“质量立校、人才强校、开放兴校”的战略，坚持学历教育与非学历教育并重，。坚持面向行业和企业、面向农村和社区，采用灵活多样的办学方式及教学手段，实行宽进严出的学习制度，形成了研究生、本科、大专、中专等多层次学历教育办学格局。

: 我爱柯西

高中生有必要读大专吗？还是去学it技术？

IT产业是当今社会公认的"朝阳产业"，经过前期十多年的初步积累，如今已经开始了飞速发展的进程。就行业前景而言IT产业的未来的发展是非常可观的，在加上该行业就业面积广阔，薪资待遇优渥的有优点，可以说是非常值得投资的。而且IT行业看重的是技术和经验，学历其次（当然有个大专文凭或更好，成考和自考的都可以），。

: 华亿辉航空

技校毕业颁发的是什么证书？和统招的全日制大专证书有什么区别？

有些是中专，有些是3+2五年大专，统招大专是学生参加高考的，经过3年的高中学习，而技校是初中毕业直接上技校，拿中专学历或经过5年拿个大专学历，但是还不如统招大专学历好

: wanghuidingxin

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

中国的专科教育，本来是一个速才培养方式。就是在专科高校的模式下，缩短时间，培养大量的低端高级技术人才（听起来有点别扭）。就是高档里的低档。形成高低搭配。本科生负责更全面的岗位，专科生放在实际应用岗位。建立专科制度的前提是人才短缺。比如解放前的师资力量薄弱，就需要大量受过现代培训的师范生。但是全科生时间长，费用高，很多时候不需要那么高的水平，比如小学，知识水平比中学可以低一些。专科生可以保证数量。而师范院校本身已经是专门院校了。新中国后，为了实现工业化，需要大量的技术人才，过去的四年、五年制高校培养人才太慢（其实这也是急功近利的短视，经过四五年后步入正轨就没有快慢的分别）。每年几万人的毕业生对于几百个大型工厂来说是杯水车薪。专科制度与中国的职称制度应运而生，专科的当技术员，本科的当工程师。由于技术人员稀少，技术员的岗位在企业中的地位很高。对很多文盲工人和小学毕业的工人来说，已经是高高在上的人了。但是现在的中国高等教育发展太快了，很多以前市属、部委所属干部学校都变成了高等院校。每年大学毕业生多如牛毛，专科生已经没有存在的必要了。专科院校应该都改成普通本科院校，取消专科学历，都是本科生。高等院校应该发展职业技术教育。就是侧重实际操作技能培训。比如编程，数控，技师，等等。增加实际操作课程比重。但是目前的问题是缺乏师资力量。让研究生教职业技能还未必就能胜任。应该从工厂一线招聘年纪大一些的，不太适应一线工作的，具有高学历的技术人才充当教师。科技发展，首先要有人才流动。没有人才流动，高等教育只会越来越僵化，死板，固步自封。中国的三本院校，很大部分都应该改成职业技术院校。而某些以技能为主的院校，比如广播，舞蹈，电影，美术，戏剧学院都应该划归职业技术学院。

: echo0011

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

一般地讲，专科生录取线较低，也就是其学业基础较差，大学学习期限较短，意味着专业训练份量不足。所以专科生不及本科生是正常现象，不必大惊小怪。当然事在人为，有志者事竟成。年青人可塑性强，若能勤学肯干，悉心钻研业务，还是可以有突出成绩的。

: 汉森李

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生的综合能力肯定是比较差的

: 静瑜雪

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

我是专科毕业，后来又在工作之余修了个本科，那种。再后来考取了事业编制，没有什么歧视，一样的考。只要你努力，学历可以改变，生活可以改变。

: 深圳高先生B

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

作为大专生，毕业六年，说说感想吧……刚毕业那会儿觉得自己牛逼哄哄，其实什么都不会，做过客服，电话销售，市场地推等等无门槛的工作，拿着三千多的工资。其实人吧，就是突然间醒悟，觉得自己不能再这么下去，那时候就去读了ja 编程，然后同步读了本科，一年后终于踏入了技术岗，一折腾就是五年，如今也爬上了管理层，月收入2w5，很感谢那时候的自己任性了下，如今28岁，觉得前景还是不错的。所以，不管大专还是本科，毕业后自己努力肯定有回报的！

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