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继续教育和网络教育有什么区别

2024-01-04   来源 : 明星

继续教育和网络教育有什么区别

继续教育和网络教育区别:1、入学门槛不同。高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。网络大学由招生院校自主命题,组织考试。2、学习方式不同。高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。3、招生对象不同。高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。扩展资料:根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同,即教育存在形态不同,可将教育分为非形式化教育,形式化教育和制度化教育3种。其中,非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育。继续教育4种含义:第一,继续教育是一种学历教育和非学历教育;第二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;第三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;第四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。参考资料:百度百科-网络教育百度百科-继续教育

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太原理工大学的软件工程专业如何?就业前景如何?

坦白的说,我的孩子是18年上的这个专业的。(太原理工大)我就用一个家长的视角说几句。这是一个在省内招生的专业(太原理工大),只招省内的考生,而且招生名额多(大约1000)。这是一个新的专业。太原理工大学开这个专业是13年。我原单位有三个同事家的孩子也是学的这个专业。有一个就是13学这个的,当年学校还给每个孩子配了一台手提电脑。以后的就没有了。我孩子报考前,我看了看五年内的资料,2013年的位次是61000。这里说“位次”不说分数,是因为这样可以去掉分数波动,比如,2016/2017山西理科一本线是481(是哪一年记不清楚了),2018年是516,差了这么多怎么判断呢?!这个时候就要用位次了!在2013年,如果你考了山西省的61000以前,就能上这个专业!2014年,大约是54000。2015年50000,16/17记不清了,到了2018年,位次是41000。说这些什么意思呢,就是说这个专业很热门儿,不但是学费高(学费16000,而其他公办大学的学费3000/6000不等,就算是三本,现在叫二本C,学费也只有10000/12000左右!所有的这个专业的学费没有低于15000的!),每年考入的分数都在提高!差不多每年在上一年的基础上提高10分!理工大分三四个校区,主要是明向校区(大学城)和迎泽校区。软件工程专业就在大学城,专业前两年学的都一样,后两年分四个方向,大数据,移动互联,人工智能,软件开发。四个方向分别对应四个实习的地方。前面说到的同事的孩子,当时实习是在华为子公司里,检测手机是否合格。她的孩子毕业后,自费出国了。还有一个,在校的时候,就自学平面设计(这个要有美术基础),后来在北京找了一家广告公司。最后一个,应该是今年毕业。我离开原单位了,不知道近况。我家的,今年七月就要去实习了,明年毕业。我的孩子,英语已经过6级了,看他意思,有考研的打算。总体来说,专业比较热门儿,就像以前学会计,学金融一样。学出来以后,还要再接再厉。现在好多单位都是招211/985,相对的来说,这些学校出来的机会多一点,这个专业出来的,可选的又多一点。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这是一个很棘手的问题,很多时候是到了给孩子辅导作业的时候才发现,书到用时方恨少,有的时候孩子问得问题,把自己给问倒了,还是挺尴尬的,不过呢,也不要着急,给孩子辅导作业的方式还有很多种,现在分享一下我的看法:首先,处于小学的孩子,作业还是建议自己独立完成,这样的话可以锻炼孩子独立完成一项任务的能力,如果他有问题就等着你来解决的话,反而不利于孩子的成长和发展,如果遇到一定的问题,可以鼓励他和同学们一起来完成,鼓励他和小朋友们一起做作业,这样不仅仅可以促进双方的友谊,还可以促成他们行程互帮互助的习惯养成。第二,其实小学的孩子的主要问题不是在学习上,学习一般情况下在学校就可以完成,课下作业多半是只需要家长签字就行了,可以通过家庭作业的情况,来鼓励孩子上课好好听讲,并独立完成作业,有问题,鼓励孩子多向老师发问,这样的话一方面可以提升孩子的发问能力,再就是不依赖人的能力,家长也省心了。第三,实在觉得没有方法了,或者自己工作太忙顾不上,可以为孩子报一个作业班,这样的辅导班一般不贵,还可以集中解决孩子的作业问题。希望我的回答对你有用,更多问答,请持续关注我的头条号。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

「万般皆下品,唯有读书高」?中国有一千年以上的科举历史,甚么叫科举?就是平民百姓可以通过公开考试而获得做官的资格,再加上章回小说和传统戏曲常有「落难书生中状元」的故事,就加深了中国人那一种「万般皆下品,唯有读书高」的心态!此所以,有许多学历不高的家长,都很在意家中小孩的日常作业做出个甚么机的成绩。小孩于学年之内考试测验成绩好,就当成应该要庆祝的大事。偶然一回马失前蹄考得不及格,还要惩罚小孩,如扣零用钱或取消正常娱乐活动等等,倒好像小孩触犯了甚么弥天大罪似的!在世纪之交,人人都说新世纪是知识型经济的社会。大家对这种新的社会形态认识不足,于是有人鼓吹假如小孩知识不够、学历不足,日后怕会在知识型经济无立锥之地。那么二十一世纪的孩子最起码要有多高的学历?因为大家心中都没有个底,便随意以大学本科毕业「起跳」了!读者诸君是否会感觉到潘国森这是答非所问?非也,非也!如果不去弄清楚问题的背景,恐怕我们的讨论会误入歧途!实情是家长从来都不必过度介入孩子的学习,最重要是先教导孩子做一个守法公民!学校的作业和学习,以至公考开试如大学联招的成绩,只是人生几十年的其中一个小片段,不必太过担忧。就算孩子没有其读重点高中或名牌大学,也不是世界末日。俗语有云:「儿孙自有儿孙福。」如果任何学历高的人都注定成为人生的大赢家,那么人生就太过简单了。其实现时中国和其他发达国家的教育都出了人力资源错配的新难题,简单来说,是有大学本科学历的年青人过多,出现人浮于事和高不成低不就的窘态;一般中专程度的技术人员却相对短缺。当今社会发展和演化的步伐实在太快,莫说学历不高的家长没法掌握,专家学者也不见得一定猜得对!最后小结是:学历不高的年青家长首要是以身作则,协助孩子树立良好的个人品格,让他们发展不同的兴趣和能力。至于日后念甚么专业,考到甚么程度的学历,可以多与学校的老师沟通,按照孩子的实际情况,从详计议。[潘国森],已刊行单行本30余本,热爱中国传统文化,国学研究者,精通金学,认为传统文化对现代人的生活有着重要的影响和指导作用。欢迎大家关注我的头条号并与我沟通交流。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

呵呵,上课不认真,复习不努力,那都算了,还考试被抓。。。个人觉得这是很好的一个教训,认个错学校还是会给机会的。

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有哪些对中小学生免费学习网站?

中小学生最好把心用在课堂上足够了!没必要再上网〞免费学〞!不可能的!这只能是二种可能使孩子〞吵〞着要的原因:1 老师为了赚外块打着〝布置作业〞〝和家长好沟通〞〝随时让家长了解孩子在校情况〞为由,故意将课堂上内容〞留奌〞,好在网上〝免费〞(实则威胁与引导)让学习学!2,孩孑借〞写功课需要〞〝丰富课外知识〞〝增加知识面〞为由,肆意玩游戏,直到玩〞近视〞了眼睛,玩〞下降〞了成绩,玩〞上瘾〞了游戏,玩〝厌烦〞了学习…… 直到玩〞出走〞了孩孑,家长才知道为什么〝不可以盲目跟风上网〝免费〞学习!要知道,中小学生素质整体不高原因有三。第一,老师〞钱〞永远没有〝够〞的时候!(学校顶风开〝补习班,派〝家长〞站岗〞!每学期老师笑而不答数〝违规所得〞!第二,学生〝学〞永远没有〝完〞的时候!(从周一到周未,从睁眼到闭眼,永远在〝学习路上〞)第三,家长〝耳〞永远没有〝硬〞的时候!(大气族,大社会背景下,各种文化教养的家长为了孩孑,在当今教育下,一仕老师怱悠下,孩子欺骗中,社会竟争中,没了主心骨〞

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

必须下课,有几个家长不要分数的?我建议,全国学校都实行军事化管理。校长一律由当兵的任职。老师工资一万起,24小时在校,月考末尾淘汰制。学生必须不论是早操,吃饭或上厕所,必须每人手把一本书。军事化管理,一天从早上5点到晚上11点,没有娱乐时间,必须全部学习。对,一定要比茅坦中学更严格。人和海绵一样,挤一挤总会有水的。

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什么地方的厨师学校最好?

学厨师如何选择学校呢?1. 学校的师资。好老师教出好学生,老师都不会的技能肯定教不会学生,看学校的师资力量是否雄厚很重要。可是怎么知道老师教的好不好,厨师学校还不好知道吗,尝尝老师做的菜不就知道了。青海新东方的学子其中有很多就是因为老师的水平高来新东方学厨师的!u20022. 专业:品牌重要,但是有好的专业设置更重要,青海新东方烹饪学校具备了新东方烹饪32年来的教学经验,始终以诚信筑本、以专业治学,贴近市场潮流,先后开设了金领大厨、大厨精英、西点精英、经典西点、及短期专业班等,让每一位来校的同学都能选到自己喜欢的专业。3. 品牌:对比学校的规模及品牌。好学校的口碑是靠学生打造出来的。新东方烹饪学校已经家喻户晓,它的实力不容置疑,32年的品牌,32年的积淀,它值得信赖!4. 规模设备:青海新东方烹饪学校隶属于中国东方教育。设备齐全才能学会齐全的技术。学校设备完善,校内建有理论教室、模拟酒店实训厅、刀工练习厅等各类实习教室及样本展示厅。5. 就业:学校有专门的创就业指导中心,与多家企业机构合作,定期举办人才交流会。现在部分学校说的是有就业保障,但是如果有的学校毕业后给分配到穷乡僻壤的小餐馆,有的学校在学生毕业后分到环境优美的星级酒店、高级宾馆,你会选哪个?我肯定会选后者。青海新东方烹饪学校不仅让你的就业有保障,更让你的就业保障好!

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独家探班 | 杂技电视剧《天山雪》:谱写民族团结当代新篇章

上已经70多岁了,为了帮我们重取而代之把抖碰传统工艺‘拾’起来,全靠往返于家校。”原来,离开内蒙古表演艺术连续剧院芭蕾团的这群芭蕾取而代之人,参演特殊任务和条件牵涉到了显著变异化。作为阿尔泰“取而代之...

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