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教育培训行业是暴利行业吗?

2023-12-28   来源 : 时尚

教育培训行业是暴利行业吗?

谢谢邀请,现在都是互联网教育时代,随着移动互联网的发展,越来越多的培训机构兴起比如K12,还有湖南知名科目品类最多的潭州教育等,不过都是要认清这个时代的变化,扩大自己的认知,个人看法,嘻嘻,看看就行

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网课教育有哪些利与弊,对此你怎么看?

先来说一说上网课的优点:1、不受时间和空间的限制。只要有手机和网络信号不论你在哪里都可以听课。不论什么时间都可以听课。2、网络授课不受其他同学的影响。每个人都在自己家里听课,不会受同桌和前后桌同学的影响。自己在家管好自己就可以了。3、可以听网上其他特级教师的课程,提高自己的知识。拓展自己的能力。4、网络授课可以看回放,假如自己一开始没有听懂可以在听,直到听明白为止。下面再说一说上网课的缺点:1、网络授课对孩子们的视力有影响。孩子们上网课就要一直盯着屏幕看,时间长了,眼睛受不了。2、网络授课老师鞭长莫及,有些学生不认真听课,老师提醒也不管用。3、网络授课老师布置的作业,有些学生不好好完成,只是应付而已。4、学生们自制力差,网络授课需要家长陪伴。有些家长已经上班,没办法陪伴孩子。5、网络授课有时信号不好,网络太卡,老师讲课断断续续根本听不出所讲内容。6、网络授课老师和学生互动效果差。有的学生会关闭和老师连麦的功能,有的学生家里网络信号差没法和老师互动。网络教育的效果比较差,还是课堂教学效果好。网络教育对于一些家庭条件不好的孩子、多子女家庭的孩子很不公平。这次疫情太突然,家长、学生、老师都没有准备,设备、条件不够成熟。通过这次疫情家长会对自己的孩子有全面的认识,会反思自己的教育。这次疫情考验了学生们的自制力和自学能力,自制力和自学能力好的学生,开学后会相对于其他同学轻松很多。这次疫情考验了老师们的教学精彩程度,有些老师讲课幽默风趣,直播间人数很多。老师们都被逼成了优秀的主播。总之,孩子们的教育还是学校教育为主,网络教育只是特殊情况下的补充。

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保定广播电视大学怎么样?

保定广播电视大学始建于1979年2月,建校初为河北广播电视大学保定电大工作站,1994年地市合并后,成立河北电视大学保定分校,2001年8月,更名为“保定广播电视大学”,是隶属于保定市的一所综合性高等学校。保定电大立足保定经济建设和社会发展对人才的需要,解放思想,更新观念,充分发挥广播电视大学在远程开放教育方面的优势,大力发展开放本、专科教育,专科学历教育,稳步开展普通高等教育、中等职业教育、继续教育和各种岗位培训,坚持多层次、多规格、多形式办学,尤其是2000年春季,经教育部批准,开始启动“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”项目以来,不断调整专业设置、扩大办学规模,形成了以开放教育推进终身教育体系建设的核心价值理念,累计开办146个专业,培养大中专毕业生65500人,为保定市培养和输送了一大批下得去、留得住、用得上的各类专门人才,成为保定市教育行业的主力军。 近年来,保定电大紧紧抓住教育部启动“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的历史机遇,全面落实科学发展观,进一步做大做强我市现代远程开放教育,于2005年底开始筹建保定电大新校区,并于2007年11月9日正式投入使用,标志着保定电大进入了一个全新的发展阶段。

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想继续学习,取得更多知识和更高学历,该选什么类的考试?

感谢提问。首先你有一颗想要学习和提高学历的心是很棒的!给你点赞!本来学习知识提升学历应该是统一的,可目前实际来看,并不是如此。我想分开来讲,先说提高学历。提高学历的方法比较多,比如自学考试、网络教育、教育、函授、国家开放教育等。这些方式都可以提高学历,同时可以登陆学校网站,利用学习资源获取更多知识。再说学习知识。单纯学习知识,可以利用网络课程资源、慕课等,只要你想学没有找不到的资源。也可以通过培训班、辅导机构等学习知识。祝你学有所得!

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函授大专与全日制大专到底选择哪一个?

我国的学历教育共分为全日制统招、高考、网络教育、函授、自考等等,这几种学历在学信网都是可查的,也就是说都是国家承认的学历。全日制统招既每年一度的全国高等院校统一招生的简称,是我国最具有含金量的学历。其余的自考、高考、网络教育都差不多,函授一般也有入学考试,不过一般要简单很多,正常是招生学校组织。自考是一种宽进严出的教育方式,没有入学考试,考过相应学历即可取证,在国外认可度还可以,在国内有些人说比网络教育、高考认可度高一些,其实进入社会后尤其应届生找工作学历就分统招非统招。简单说除了全日制统招外,其余都差不多。函授大专的优势是学习时间灵活,可以边工作边学习,这个可能也是你问这个问题的初衷。不过如果你是应届高中毕业生,如果没有特殊原因,还是建议读一个全日制的,上学期间也可以做兼职,考函授本科。可选择空间多了很多…选择比努力更重要!

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如何提高学历?看到的大佬,希望能指导指导,谢谢正在观看的你?

提升学历有很多途径,比如自考、高考、网络教育、函授等多种方式进行学历提升。1.自考自考,就是学生自主学习完成后进行考试获得学历的,这种考试形式免试入学,但是宽进严出,毕业通过率却只有7%左右,这个数字表示,考试的严格程度,所以社会也是相当认可自考,不比全日制大学生差。2.考试考试是需要通过每年的10月份参加高考的,考试通过相关的录取分数线后进行学习,毕业颁发,这种形式属于严进宽出,从社会的认可度上仅次于自考,但是还是有相当一部分比例的学生选择高考,因为只要通过高考的考试,毕业相对容易的多,而且高考的分数线并不是很高。3.网络教育网络教育也是免试入学的,是通过互联网进行教学,主要通过在线教学或视频教学形式,对于有工作的人员来说,比较灵活。社会认可度相当于教育,但是形式属于宽进严出,对考试有基本要求,达不到很可能是需要补考或是没有书的。这几种考试形式我简单的说了一下,你可以根据自己的自身情况进行选择。希望你能顺利提升学历。

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学历提升有必要吗?哪些人适合学历提升?

学历提升对于考生求职、升职、加薪、考研究生、考公务员、考职称等都是有用的,而且对于考生拓展和优化交际圈,提高自身的综合素质和增强竞争力都是有帮助的。考生可以选择通过高考、自考、远程教育的电大等方式提升学历,所以提升学历还是很有必要的。适合上班族的学历提升方式有四种:第一种高考:主要由各个省教育局统一组织的。招生院校主要为该省的大专,本科院校。如:安徽大学,安徽工程大学,安徽师范大学等等。主要招生的层次:高中起点升大专(学制2.5年),高中起点升本科(学制5年),大专起点升本科(学制2.5年)那么如果想参加高考,该怎么报名呢?高考报名是一年一次,每年大约在9月份左右,统一网上报名(安徽高考招生网),填报志愿,选择自己想报考的院校以及专业。报名成功之后,等待通知,进行现场确认。之后,参加教育局组织的全省统考。考完之后到查分数线,等待录取。录取之后,办理入学手续,开始大专或者本科的学习。高考,每年报考的人数还是比较多的。但是参加高考选拔,录取之后,需要去学校上课,由于报考人数几乎都是上班族。每天不是工作就是生活,很难有学生可以坚持下来。这点还是比较不方便的。高考还分为几种教学模式:函授,业余,脱产。函授:就是录取之后每学期集中授课7天到15天左右(部分学校选择寒暑假集中授课);业余:也就是曾经挂在嘴边常说的“夜大”,通过周一到周五晚上的时间,周六周日休息的时间去 上课; 脱产:说的简单点,就是把工作辞去,就学校集中上课两年半或者五年。由于这种形式,对于上班族来说不太现实,目前很多院校已经停止这种教学模式了。不管报考哪种形式,最后拿到的书上面都会标注的,函授或者是业余或者是脱产。第二种自考:从字面上面的意思,我们可以理解到,就是自学自考。很多人觉得自考比较难,其实难的不是考试。难的是坚持,毅力。报名自考的学生,需要自己网上报名。一次可以选四门科目,自己买教材回来学习。如果需要拿到大专或者本科自考书,所有的科目的成绩都要达标,差一门都申请不到自考书。自考从报名到拿到书,最快两年的时间。但是目前已经参加自考的情况来说,两年拿到书的学生,还是比较少的。第三种远程教育:顾名思义,就是大学通过互联网进行远程视频可视化教学。目前开放远程教育的院校均是国家211 ,985重点高校。如:北京大学,北京语言大学,北京外国语大学,东北大学,东北师范大学,南开大学等等。远程教育,报名是一年分两次进行招生:春季和秋季招生。每个季度招生时间是半年。所以一年365天远程教育都是在招生的。报考远程教育的学生,不需要去学校去上课,通过互联网,就可以学习,真正的做到了,轻松学习,在家就可以拿文凭。说了这么多,对于提升学历,您知道如何选择了吗?您知道哪种方式适合您自己了吗?从事招生行业这么久了,学生报名前咨询的问题,最多的也就是下面这些:1、哪种获得的学历的含金量最高;2、哪种更容易获得学历;3、拿到的学历,单位认可吗?可以报考公务员嘛?可以用来评职称,加工资吗?那么我就针对这些问题解释一下:不管通过高考,自考,远程 哪种方式获得的学历,都是教育部认可,学信网永久查询,都是属于国民教育系列,都是非全日制的。含金量都是一样的,不一样的是获取学历的方式不同而已。很多人觉得通过自己的努力了,认真学习了,拿到的文凭含金量才是最高的,其实并不是那么回事。国家为了更多的人可以提升学历,才开放了那么多种的教学形式。企业去上班,在HR的眼里,只有全日制,非全日制的区分而已。按照目前社会上报考学历的学省情况来看,最容易拿到学历的是“远程教育”,最难拿到学历的是“自考”。

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如何看待有人提议将西南政法大学,重庆医科大学,重庆邮电大学等5所重庆高校合并?

从这几所高校来看,毫无疑问,他们彼此之间交集并不多,可以实现补短板,扩大学科门类,但是对单个学科增加不是太多,合并后也就成了一所综合性大学,但是这种合并并不能与浙江大学、吉林大学相媲美。老吴以前建议可以将重庆大学做大做强,从重庆地区内的部分高校,合并到重庆大学补短板,从而促进重庆大学与四川大学相媲美,这样能够树立起重庆在西南地区的教育地位,不能老让四川大学压着看不到头。西南政法大学优势分析西南政法大学属于政法类大学,在全国政法类大学中排名也还是比较靠前的,在2020年校友会排名来看,西南政法大学排名政法类大学第二位,看起来还是很牛掰。西南政法大学为省部共建大学、全国重点大学,可惜没有进入211工程排名,目前而言拥有23个本科专业,2个一级学科博士点,16个二级学科博士点,8个一级学科硕士点,38个二级学科硕士点。西南政法大学的王牌学科不言而喻,包括经济法学、诉讼法学,这两个可是国家级重点学科,还有7个省级重点学科分别为哲学、法学、工商管理、政治学、应用经济学、新闻传播学、公共管理等。重庆医科大学优势分析重庆医科大学为省部共建高校,重庆市的重点大学,毫无疑问,主要是医学为优势学科。目前拥有34个本科专业,7个一级学科博士点,12个一级学科硕士点,4个国家重点学科12个重庆市重点学科。国家重点学科有内科学、儿科学、神经病学、临床检验诊断学。重庆邮电大学的优势分析重庆邮电大学主要以邮电信息类为主,是全国四所重点建设的邮电大学之一,同样是省部共建高校。重庆邮电大学拥有本科专业53个,一级学科硕士点15个。重庆邮电大学优势学科有信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程等。如何看待这几所高校合并毫无疑问,如果将这几所高校合并,势必为重庆新添一所牛掰高等院校,如果说排名应该是仅次于重庆大学、西南大学,但是比西南大学还是有一定的差距。看看西南大学光说一级学科博士点就有28个,一级学科硕士点有51个,很明显就是将西南政法大学、重庆医科大学、重庆邮电大学的一级学科博士点、一级学科硕士点全部加起来也没有西南大学这么多,还不算重复的学科点。如此看来,这几所高校合并并不能改变重庆市的现状教育格局,毕竟不能改变老大老二的位置,老吴觉得可以考虑将这几所高校适当与重庆大学、西南大学进行合并互补,这样有利于促进重庆市现状教育格局的改变。总的来说,这几所高校合并意义不大,不能极大促进重庆市的大学在全国排名中极大提高,产生的意义远远不及浙江大学、吉林大学这样的跨时代的意义。因此,老吴不建议将其合并,这样有利于这些学校的单独发展。

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