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据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

2023-10-31   来源 : 生活

据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学,可能性大吗?对两所大学有好处吗?

航院是不是又要恢复到“学院”的位置了?

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网络教育和高考的区别

区别在于网络教育不要入学考试,高考要入学考试。网络教育报名达到条件就可以,不需要参加入学考试。包括高起点专科、本科;专科起点考本科。网络教育现在可报名院校68所,全部都是名校,211/985的学校,专业也比较齐全。每年3月份、10月份入学,入学后都可以在学信网和学校官网查询到学籍信息。教育质量有保证,教学成果有证明,这类文凭含金量也是非常的高。高校,指经教育部审定核准举办高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院和普通高校成(继)教院。高校招生类型分为高中起点升本科(以下简称“高起本”)、高中起点升专科(以下简称“高起专”)和专科起点升本科(以下简称“专升本”)三种。参加高考考取学历是要参加入学考试,根据所报考专业不同考试科目不同

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大家知道专升本的大体情况吗?多少分算考上,有没有特殊加分项?

你说的应该是成教专升本,需要通过高考后获取入学资格。专升本的方式有一般有四种,分别是自考专升本、成教专升本、网络教育专升本、国家开放大学。其中,自考最难,成教次之。成教专升本需要参加高考,实行全国统一考试总分一般600分,考个200分左右就能录取了。好像没有特殊加分项吧。试卷不难,一般考政治、英语和专业课。高考一般是网上报名,各省份可能不一样,具体可以到省教育招生考试院网站查询。报名分为网上报名和现场信息确认两个阶段。 安徽省的网上报名时间一般是每年的8月底到9月初那几天,现场确认时间是9月初。具体要参照省高等学校招生考试报考须知。学习形式有三种:1.脱产;2.业余;3.函授。我那个大学继续教育学院我看基本上都是函授,只有几个专业是业余,脱产的好像没有。我上的是函授,集中学习每年有几次吧,都是在周末或寒暑假到校(函授点)学习。平时是网上学习,一学期就几门课,期末考试不算难吧。我是2017年上半年入学,学制2.5年,今年暑假我已经毕业了。说说我的感受吧,我在当地的最高学府上的成教专升本。同学也都在当地工作。虽然不是全日制,但同学之间还是非常亲密的,一些小事同学之间也能互相帮衬,互相激励前行。俗话说:一辈子同学三辈子亲。毕业确实有点恋恋不舍,我们班主任很厉害,上了一两次课就能记住所有人的名字。我们班的人数不是很多,也就将近30人吧。我在学校的直属函授站学习,在大学本部可以受到学风的影响。每每看到图书馆、自习室、运动场上的青年,那难道不是我逝去的青春吗~

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广东高职高考院校哪家好?如何选择适合自己的院校?

广东省的高职高专院校还是非常多的,省内共有高职高专院校85所,其中公办高职高专院校60所。在这60所公办高职高专院校中,有4所国家级示范性高等职业院校,分别是:深圳职业技术学院、广州番禺职业技术学院、广东轻工职业技术学院和广州民航职业技术学院。国家骨干高职院校7所,分别是:广东交通职业技术学院、顺德职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广州铁路职业技术学院、深圳信息职业技术学院、广东科学技术职业学院、中山火炬职业技术学院。以上11所高职高专院校各有优势,各特色,都是广东省不错的职业技术学院。至于如何选择,要看考生的兴趣和以后的就业方向。毕竟高职高专院校重在技能型人才的培养,学生毕业后,能找到对口的企业也是非常不错的。如果以后想进入铁路系统,可以选择广州铁路职业技术学院;如果想从事水利水电之类的工作,可选择广东水利电力职业技术学院。当然,上一所不错的专科院校,也可以考虑专升本,毕业后第一学历也是本科。有些高职高专院校就有本科专业,选择这类院校,以后升学会更容易些。比如:深圳职业技术学院设有16个教学单位,开办有4个联合培养试点本科专业,70个专科专业。4个联合培养试点本科专业分别是:电子与信息工程学院的电子信息工程专业、计算机工程学院的计算机科学与技术、机电工程学院的机械设计及其自动化、应用化学与技术学院的食品科学与工程专业。再者考生要选择这些高职高专院校的王牌专业。王牌专业就是该校的主打专业,就业前景好。毕业时,校招可能比较多,就业机会也多。比如广州番禺职业技术学院国家级示范性高职院校重点建设专业:玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定,都是非常不错的专业。如果成绩还不错,可以参加高考,考不上本科,就选择专科。如果成绩不太理想,可考虑单招。单招相对容易些。你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!

长颈鹿的脖子

北京交通大学的自动化专业怎么样?

北京交通大学自动化专业介绍专业简介 本专业已有五十余年的历史,由原铁道信号、交通信号与控制、自动控制等专业延拓而来。依托“交通信息工程及控制”国家级重点学科、“轨道交通控制与安全”国家重点实验室、“轨道交通运行控制系统”国家工程研究中心,以及国家电工电子实验教学示范中心,旨在培养在自动化高科技领域进行科学研究、技术开发与管理的高级工程技术人才。专业重点突出自动化技术和计算机控制技术的紧密结合,以计算机和网络为技术平台,以列车运行自动化、工业生产过程控制与运动控制等为应用对象,在城市轨道交通自动化、高铁自动化控制、智能交通系统、自动检测与仪表、自动控制等领域处于国内领先地位。本专业于2010年建设成为国家特色专业建设点。 主干课程 除公共基础课学习外,自动化专业还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁兼容、控制理论、计算机控制系统等专业基础课程,主要专业课有:铁道信号基础、通信原理、道路交通控制基础、检测原理、智能控制、过程控制、自适应控制等。首先电子信息工程学院是北交的一个数一数二的学院。 这个专业的毕业生可以在铁路运输自动化,城市轨道交通,自动控制,计算机,电子信息产业等领域从事研究开发和技术管理工作。就业生一般都去全国各大铁路局,通信信号公司,特鲁运营公司,自动控制类先进设备制造企业,先进技术研发科研院所,高新技术产业公司等。北京交通大学机械工程及自动化专业分两个方向, 1通用机械工程及自动化方向,水平一般,没什么特色 2铁路机车车辆方向,为国家级特色专业,在全国排名靠前,面向铁路领域就业,尤其是各个城市的地铁和轻轨公司,待遇较好,全国已有近30个城市在建地铁和轻轨,每年对毕业生需求量很高,可以考虑.另外,铁路机车车辆特色专业已参与教育部2011年开始的"卓越工程师培养计划",学校投入很大. 3在机械工程及自动化专业设有国际班项目,是北京交通大学实施教育国际化战略的重要举措之一。将于2010年9月从新生中选拔学生组建首届机械工程及自动化专业国际班,推行国际工程教育理念和教学模式,聘请一批国外教师参与学校国际班主干课程教学,采用英语授课,营造校内国际化教育环境和氛围,培养一批具有国际视野、实践能力强、综合素质高的优秀拔尖工程人才。 国际班的培养目标是面向外国或跨国公司在中国发展业务的需求,面向中国成熟企业向海外发展的需求,面向中国学生出国深造的需求和外国学生来华求学的需求,培养具有国际竞争力的中国工程人才和了解中国国情的外国工程人才。国际班将实践国际通行的培养计划和先进的教育理念,面对未来职场对人才智商、情商、能力以及国际视野等方面的要求,针对中国学生在沟通交流、动手实施、团队协作等方面的不足,组织安排教学及课外活动,促进学生全面发展。 北京交通大学与国外的大学联合培养本校本科学生已经有十多年的历史,有了7届90名毕业生,他们在北京交大学习一至两年之后出国,最终都获得了中外双方的2至3个学位,并得到国家留学服务中心的认证。毕业后53人继续在国外学习或工作,37人回国。有53名毕业生走上工作岗位,进入了外国或跨国公司在海外或国内的部门就职,还有的利用在国外获得的资源开创了自己的公司,在国外就业的有19人,在国内就业的有34人。有的毕业后继续深造,18人在国外攻读第二硕士学位,1人回国攻读硕士学位,17人分别在比利时、美国、英国、德国、瑞典、瑞士、荷兰的著名大学攻读博士学位,1人回国在北京交通大学攻读博士学位。 国际班营造的国际教育环境将为参与国际联合培养项目的学生打下良好的语言基础,强化学生在交流表达、动手实施和团队协作方面的意识,提高学生在国外学习的适应性,拓宽学生国际交流的途径,增强他们未来的国际竞争力。 国际班的专业设置 国际班以机械工程及自动化专业为载体,面向全校除定向生和艺术类专业以外各个专业进行招生选拔。国际班一、二年级课程设置以机电门类通用的工科基础课程为主,三、四年级以机械工程及自动化专业课程为主,开展英语环境下的各项教学活动。学生在学完一年或两年后即可报名参加国际联合培养项目,经选拔后到国外合作大学进行所选专业的学习。学生既可以在本校国际教育环境中完成四年学业,获得机械工程及自动化专业的学位,也可以在适当阶段参加国际联合培养项目到国外合作大学选择合适的专业进行学习,达到国际合作办学双方要求的学生可获得双方的学位。 国际班的授课方式 国际班的授课方式逐步与国际接轨。科学与工程基础课、专业基础课及专业课以英语授课为主,任课教师由外籍教师和本校具有国际留学经历的教师出任。人文与社会科学课程采用中文讲授。 国际班学生在本校的培养模式与学位 国际班学生的在校培养方案基于教育部现行大类专业“机械工程及自动化”的培养计划并结合欧洲和美国大学的工程专业培养计划特点制定,课程分为通识教育、科学与工程基础、专业基础和专业课四大类,4年总学分184学分。 国际班的学生如果不参加国际联合培养项目,将完全按照本校培养计划学习,达到本校成绩要求的可授予机械工程及自动化专业学士学位。 国际班的学生可以在学习一、两年后参加某一项国际联合培养项目出国学习,在外方学校的可选专业内另选自己的专业方向,达到该模式的学业要求之后,除了获得外方学校授予的相应学位之外,北京交大将授予与其相近专业的学位。 国际班的学生要转到其他专业学习的,可按学校和学院转专业的相关规定进行。 国际班可接续的国际联合培养项目 国际班学生在本校学习一年或两年之后,可以自愿选择参加一项北京交大与国外合作大学举办的联合培养项目,到国外合作大学相应专业继续学习,学校将根据学生最终在国外大学获得的专业学士学位,授予本校相应专业的学士学位。由于北京交大的本科学制是4年,美国大学的本科学制是4年,欧洲大学的本科学制是3年,面向的学生群体也各不相同,因此国际联合培养项目提供了多种不同培养模式,随所参加的项目而异。适合于机械工程及自动化专业国际班的国际交流项目有如下几种模式: (1)比利时1+3培养模式:1年本科在交大学习(大一),2年本科在比利时鲁汶工程大学学习(大二、大三)和1年硕士在国外大学学习(研一)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后获鲁汶工程大学的工学学士学位,然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年3个学位,适合国际班中等以上水平的学生。已往北京交大的国际联合培养学生绝大部分选择了此项模式,73%的同学能用4年的时间完成学业,5年之内98%的同学都完成了学业。 (2)比利时2+2培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),2年本科在比利时鲁汶工程大学学习(特设大二、大三)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生,已往北京交大的国际联合培养学生有少量选择了此项模式。 (3)美国2+2培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),2年本科在美国奥克兰大学学习(大三、大四)。学生在奥克兰大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生。 (4)比利时2+1+1培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),1年本科在比利时鲁汶工程大学学习(大三)和1年硕士在国外大学学习(研一)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得鲁汶工程大学的工学学士学位,然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年可获3个学位,比模式1可以减少一年在国外的费用,但是出国后的学习强度很大,适合国际班优秀水平的学生。 (5)美国1+2+1培养模式:“1+2+1中美人才培养计划”有100所中美大学参加,其中中国82所美国18所,北京交大是其中之一。根据该计划的培养模式,学生可在交大学习1年(大一),然后在美国的18所大学中的某所大学学习两年(大二、大三),然后回交大学习一年(大四)。成绩合格的学生可根据相关规定获得中、美双方两个学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生。参加此计划的美国大学有特洛伊大学、鲍尔州立大学、乔治·梅森大学、北亚利桑那大学、北卡罗来纳大学彭布罗克分校、东华盛顿大学、加州州立大学圣贝纳迪诺分校等。 目前国际班可接续的北京交大国际联合培养项目简况及相应要求见附表。 首届国际班的招生规模和报名程序 首届国际班拟招收30人,将从学校2010年已经录取的新生中选拔。采取自愿报名、择优录取的方式组班,学生英语水平在选拔中占很大比重。国际班报名工作将通过网络进行,新生在我校招生资讯网()查询到被录取的信息之后即可打开国际班报名窗口进行报名,网络将自动生成报名表,新生将报名表下载打印后于报到之日交到机械与电子控制工程学院新生报到处,完成报名流程。上网或打印不方便的新生也可以在北京交大的报到现场填交报名表,报名截止时间为报到最后一天的16:00。 请有条件的学生尽量采用网上报名、事前打印的方式,以减少本人在报到之日的办理及等候时间。 国际班的学生将从全校各个专业的2010级新生中选拔,想进入国际班学习的考生只需正常填报高考志愿即可,首先确保能被北京交大录取,待确认正式被我校录取之后再开始国际班报名流程。 首届国际班学生的报名流程如下: 1.查阅信息:查阅北京交大录取信息的同时可查到国际班报名信息。 2.网上报名:打开网上报名窗口填写报名信息,检查无误后提交。 3.下载打印:系统将根据网上报名信息自动生成报名表,检查无误后下载并打印报名表。 4.交表确认:入学报到时交表确认,完成报名,准备参加选拔测试。 首届国际班的学生选拔程序 首届国际班学生的选拔过程分为初选、复试和面试。初选以高考投档成绩和英语单科成绩为依据,不另行考试,初选合格的学生可参加复试和面试。复试依据新生报到后参加学校统一组织的英语分级考试成绩,不另行考试。面试内容主要是英语口语水平和综合理解表达能力,采取单独面试方式,时间安排在在复试之后,届时请注意通知。结合复试与面试的成绩,最终择优确定国际班入选学生名单,确定入选国际班的学生将由学校统一办理手续转入机械工程及自动化专业国际班学习。 未入选国际班的学生仍按照录取通知书上的专业学习,不受任何影响。 首届国际班学生的选拔组班流程如下: 1.初选:学生提交报名表后,由学校根据高考成绩和英语单科成绩进行初步筛选。 2.复试:学生按规定时间地点参加入学后的学校英语分级考试。 3.面试:每个考生根据自己的面试通知时间和地点参加面试。 4.公布结果:学校考核组将在规定时间张榜公布国际班选拔结果。 5.转专业或转班:录取学生按学校规定办理转专业或转班手续。 首届国际班的学习费用 首届国际班学生在校期间的学费为每年5500元,出国学习费用将按照联合培养项目的国外对方大学的要求执行。准备在适当时段出国参加联合培养的学生需要及早考虑出国学习发生的额外费用。在国外的学习及生活费用的粗略估计为:比利时的项目每年约需10万元,美国的项目每年约需20万元,具体费用请参看附表中各个联合培养项目介绍。

山涧蜂坊

河北医科书与河北医科大学临床学院书有区别吗?

河北医科大学是公办大学,河北医科大学临床学院私立学校,独立学院三本。

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读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

一起来看下高考大省河南省的录取数据,2019河南高考本科共计录取新生198608人,其中文科录取62175人,理科录取136433人。本科录取人数中,一本录取考生95061人,二本录取考生103547人。二本考生的录取数量是大于一本的,在每个省,二本都是吸纳考生最多的,可以说,二本是中国高等教育的基石。随着就业环境的恶化,和学历贬值现象的影响,二本毕业生就业时要面临的问题非常多,首先就是自己所学和市场所需的不匹配现象,还有就是大学所学知识不够扎实,无法转化为工作所需,二本毕业生就业就处在一个比较尴尬的位置,上有985/211等重点大学的竞争对占了头部公司和一些更好的职位岗位,公务员、事业单位吸纳的就业数量又比较低,二本生的学习能力也不占优势,在考体制内岗位的时候也不占太多优势。下面还有职高、三本等院校毕业生,更能放得下身段,抢占了一批更加凸显个人能力的位置,留给二本的职业发展空间就变得比较狭窄了。这也是为什么最近几年的高考中又调整增加了职高等院校的录取比例,降低二本三本的学生录取比例。有人说,二本虽然第一学历比较弱势,但是可以通过考研改变学历,可以通过考研升级学历呀。现实情况是,二本院校在推免这条路上就被封死了,截至2020年,我国有着总数超过3000所的高等院校,却仅有366所高校具有推免资格,其中有推免资格的二本院校数量几乎为零。“双一流”建设高校不仅拥有绝大多数的推免名额,从这137所高校中走出来的本科生也是各大名校推免生的主要来源。从近些年全日制硕士研究生的招生情况来看,正有越来越多的名校推免生数量占比逐渐超过50%。以华南某211高校为例,其新闻传播学院2020年硕士研究生拟录取的236人中,通过推免录取的便有130人,除去校内调剂,通过研究生统考顺利上岸的只有76人,占比为32%。最令二本院校考生感到无力的,是许多名校的优势专业,他们根本连报考的机会都没有,只能徒劳地望洋兴叹,一些学校和专业所有的招生名额都留给了推免生。二本院校的考生在名校考研中的退路也越来越窄。每年考研的调剂环节,正在成为他们越来越难以迈过的一道坎。高校们越来越多的硬性本科门槛要求,使得每一年都有许多二本院校的高分考生被拦在门外。即使怀揣着400+的初试成绩进入名校复试,最后只能调剂到另一所二本院校的案例并不算罕见。而对于立志一定要考上名校改变学历出身的二本考生而言,通过二战乃至三战去博取一个不确定的未来,也就成了一种高压之下的无奈之选。《2019年全国研究生招生调查报告》披露,超过九成的招生单位认为推免生的质量普遍高于统考生,超过六成招生单位认为推免政策对考生来说比较公平。而从考生的角度来看,“想要改变学校背景出身,提高就业竞争力”才是他们考研的主要目的——在一份关于考研动机的调查中,出于这一目的而考研的考生比例甚至超过了七成。我国目前“双一流”建设高校共计137所,高考招生人数占全国招生总量的比例约为4.7%,而即使是本科一批录取率最高的北京市,也不过在30%左右。对于绝大多数的学子而言,考上大学,往往只意味着走进一所普通的二本院校。所以,无论是否愿意接受,都要去面对这个二本困境,努力寻找出路。

长颈鹿哟

刚刚被河南城建学院本科一批给排水科学与工程专业录取了,这个学校的这个专业怎么样?

建筑行业,给排水专业学精了,工资还是可以的!

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上已经70多岁了,为了帮我们重取而代之把抖碰传统工艺‘拾’起来,全靠往返于家校。”原来,离开内蒙古表演艺术连续剧院芭蕾团的这群芭蕾取而代之人,参演特殊任务和条件牵涉到了显著变异化。作为阿尔泰“取而代之...

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