初中毕业可以干什么？

2023-12-28 来源 : 网红

初中毕业可以干什么？

其实做什么跟学历没有关系。

: 疯狂的夏蜜桃

第一学历和第二学历有什么区别？

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历，而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历，现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知（安徽省教育委员会安徽省人事厅教成[1998]26号）》：“取得双专科书的人员，均享受以下待遇：其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行；在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

: 静默澎湃

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

企业盲目的追求985和211，只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明，大家喜欢聪明人，聪明人也能让企业火起来。那么，当年汉高祖刘邦考上985,211了吗？没有，刘邦没那个条件，同样，现在很多农村，贫困家庭的孩子条件不好，由于环境影响，并没有考上985。而条件好的家庭，可以请私教，可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭，也会给小孩创造个稳定的学习环境，让他考取个好学校。（2）智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说，“我真的很有天赋”我就想笑，你自己都没看清自己，哪来的瓜皮天赋，这就是没智慧。次之，是那些初中，高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211，清北的人，对自己有比较清醒的认识，知道学习不取决于天赋。而有些人，却不喜欢某门功课，只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时，会在紧要关头，支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势，然而这并不需要现代知识，要不军神韩信怎不考取985,211呢？落魄的专科生如果不是智障，肯定也会有充满智慧的人物，只是受限于不利环境，个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在，一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里，不看一眼。这就是没智慧的表现，怪不得这种企业最终会倒闭，也难怪这些hr大都是211,985的。量才，在于六维。机变，气度，智识，谈吐，形貌，眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生，而这种人会在关键时刻，力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识，因为在他们眼里，有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往，看似人才济济，其实最终会僵化死亡，斗不过市场大潮的瞬息万变，因为没机变。在我看来，所有职位应该对所有人放开，而那些高精尖的职位，也不要歧视专科生，因为人一时之失败，并不代表一生之失败。有高中崛起者，也有大学崛起者，也有研究生崛起者。如果，只会录取211,985，估计这企业也快了。

: 美到外星球

陕西专升本考生应该如何复习？

准备阶段在正式复习开始之前，我们最先做的事应该是查询本省专升本政策，不要一上来就开始盲目复习，复习到一半报名时才发现，哎？复习的专业不招生了......那你的努力不都白费了吗？复习阶段1、不要以为只有自己笨的一批，没有多少大神是学习又好又聪明，那样的人直接免试录取了，不会跟你们争考试名额。2、不要以为只有自己语文/高数/英语/专业课差，考专升本的同学学霸就那么几个，其实大家都一个水平。3、不要以为只有自己是零基础，和你考同专业的同学没准比你更差。记住以上三句箴言就可以开始你的复习计划了。首先，在你所报学校考试大纲还未出来前，要着重于公共课的复习（英语+数学/语文）。英语考试难度：CET3~4级左右题型：选择、完型、阅读、翻译、作文选择题、完型复习建议：背！就硬背！买个四六级单词书，每天背100个单词，一个多月就能把所有考纲单词记下来。注意，背单词一天也不要停下来，放假回家别的不带也得带单词书。手机上可以下一个墨墨、百词斩之类的辅助背单词用。还有真题中不知道什么意思的选项也要背。这样如果掌握了所有单词，即使不学语法，一句话的意思你都能猜个八九不离十。阅读题建议：多做，一天一篇，前期做四级阅读，后期上真题。拿我来举例，第一次做阅读时除了is/am/are/I/you/she等初中单词，我基本全忘了，所以看见阅读一脸懵。其实第一遍就是背单词，不认识的单词都记在小本本上，做第二遍的时候我才知道“哦！原来说的是这个意思！”翻译和写作建议：翻译就是熟能生巧，做多了自然就会了，而且翻译做多了对你的语法也有好处，即使你一点语法不学，到最后发现自己竟然能编出一句正确的英文。作文同理，总在积累，你把各个情景的作文都背一个，不用多，准备40个，即使考题出得在偏，你都能灵活应对。参考书：《新东方四级阅读》《新东方四级单词》《新东方四级翻译》《新东方四级作文》数学考试难度：80%都是基础题题型：单选、填空、解答、应用、证明学习建议：高数我没有太多复习意见，买了同济大学出版的高数书，上下册，照着教材按部就班地复习。数学要准备一个错题本，错了题后对应着题型找相近题型看错在哪里，然后整理到错题本上。错题本前期需要不断的积累，后期冲刺阶段可以作为复习重点。高数我一开始我以为很难，数学本来就不好。但考试才发现，考的全是基础，拔高的题几乎没有，所以复习数学时，拿出三分之二的时间学基础，剩下有剩余时间在看看疑难点。基础，基础，基础，重要的事情说三遍。参考书：《高等数学》上下册同济大学数学系编（绿）语文由于我是理科，所以语文这块，我问了问考文科的同学。题型：语言知识、文学知识、实用文、阅读、写作学习建议：专升本语文考试形式跟高考差不多，除了阅读、作文外，更加注重对文言文的背诵和理解，所以复习跟英语差不多，一个字背。针对文言文，文章的字词注解、翻译、词性等是必须掌握的，此外比如《季氏将伐颛臾》，每个人物性格特点结合文章进行分析；针对古诗，就是背，没别的方法；针对现代文，根据不同问题进行不同侧重掌握。作文的话,找一些范文，掏出一些句型，背那些句型，掌握他们，然后学会用那些句型去写作文。总感觉一篇篇去背作文，有些事倍功半的效果，要学会理解记忆。反正语文复习就一点：打基础，背得熟。希望能帮到你！

: 小星苦艾

学生补课真的能提高学习成绩吗？

初中生的补习效果会比高中好，大部分学生课外补习是无法提高成绩的，绝大部分高三学生都或多或少补习过，但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验，觉得有以下几个方面的原因：【1】没有从心理上解决学生学习的障碍，没有解决动力的问题，树立起真正想学的意愿。学生想学了，方法有效，信心很快就起来，拼起来，你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年，为的是争取时间学习，看了我高中的学霸经历，每天早上起来在田野上大声朗读，家乡人大多听不懂普通话，觉得很好奇。春节后回到厦门后，学习动力特别强，为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案，直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床，把一天三餐和衣服、浴巾送过来，脏衣服取回。学生困了就休息一会，然后接着奋斗。高二学生过了，就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉，凌晨三点起来学习到七点半，吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后，头发都变黄了，体重降低了很多，父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后，一直拿一等奖学金，现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训，高三上学期期末考试178分，我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他，并告诉他，如果能读到要求，分数达到他的意愿没有问题。他做到了，被激励起来了，暑假来看望我时，说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后，第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来，怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间，肯定学不完高考内容的，为了学到更多，他的眼睛看红了，父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学，在军校读书时，一直拿一等奖学金，性格非常好。在特训前，由于父母忙于做生意，一直没有时间照看，天天玩电脑，父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我，说孩子遇到我改变了一生，现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至，这个学生下午就到书出黑马教室等我，请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我，相信是奇迹的起步。我多年特训经历，1-2天激发学生强烈的学习意愿后，学习都是可以吃苦和拼搏的，目前，已经能够做到差生特训3-6个月后，50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家，但是教学比较忙，教学助理又不清楚我的教学经历，接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生，南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等，都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术，课堂上已经放弃课本，但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀，或者用的前提不对，或者不灵活。到了校外补习，还是题海和各种规律研究，如果这个规律和题海有用，现在的本一线就会特别高，大部分的高三学生学习还是很用功的，缺乏的是有效的学习方法，花了时间，没有效率。我特训学生3-6个月，给学生讲的题目语文不超过10题，数学在150题左右，物理在100题左右，化学在120题左右，等等，就取得极好的效果，很多学生就由此进步100分-200分，进入985大学。【3】一般补习和学习，必须有榜样，可以模仿的榜样！学生补习，一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从，毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历，和以往教学生的经验，学生很快就会积极配合，树立绝对权威，这样学生才愿意停写学校作业，改用课本，执行我处特训方案，取得进步成效。厦门双十中学的一个学，在高三上学期12月月考，物理考66分，在期末考就考了81分，从年段357名就变成110名，数学由81分变成131分，总分由495分进步到631分，年段名次由336名进步到年段38名，进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列，直接被学校重点培养。我一直很反对刷题，在学校里面刷题，补习也是刷题，没有从学习方法上根本解决学习的核心问题，学习最有效的问题没有解决，积极性也没有解决，写过的题目很快就忙，同样的错误一犯再犯，如何进步。或者成绩起伏很大，就是题海战的效果，碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式，不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题，对高三学生来讲，高考中绝大部分学生都是考不上本一的，位次最重要，位次得考进步去争取呀，关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢？抓住学习的核心要素。还有5个多月，高三学子，为了证明自己，加油！

: 孙豆豆打葵葵

小学生上各种补习班到底有用没？

必须上。越是重视孩子教育的高知家庭越让孩子上。要知道上辅导班的目的绝对不是要拿学校的100分。学校的100分什么用也没有。不去教育机构，不知道学校门门100的孩子被人家拉下多远。北京的小学生英语背下3000+单词，语法学完，口语听力足以和英美人流利交谈，过了PET、FCE等，能参加高考拿高分的大有人在。小学教学只要求几百单词和简单语法。上初中和高中了打死他们也追不上。语文把国学和高中阶段要求背诵的课文、文言文等背熟了的大有人在。读了四大名著和很多课外读物的大有人在，阅读和写作水平不是一般的好。没报班的初中高中六年怎么追？奥数学的好的是普遍现象。数学思维开发的就是好，对中学解题帮助很大。光这几点，没报班的孩子直到高考也追不上。家长的素质决定孩子的高度。海淀黄庄给孩子疯狂报班的家长，个个都是高学历精英，清华北大毕业的家长大有人在。人家孩子的基因本来就好，再比某些家长舍得投入，孩子再努力。北京高考还相对容易。给我一个让小学没报班的孩子超过人家的理由。

: 一季樱花埋葬谁

教育乱收费到底该怎么办？

我可不听他们说瞎话，现在社会那有九年义务教育，？从一年级到初中？高中？到大学读书，等到大学毕业？现在社会的花费钱156十万：？你说现在穷人这么多？都是下岗职工？工作还不好找？上那能样孩子念起书，属放屁啊！根本就没有九年义务教育了，现在社会就是要钱，学校的网死了，要特别是吉林市，上课不好好教，必须让你上课后班，上40分钟课都得150块钱，谁家能念起书啊？这社会可怎么办呢？跟孩子一块跳楼吧！

: hj377

什么技术有发展前景，初三毕业了学什么好？

初中毕业是可以学习计算机电脑相关的专业的，像学技术其实并没有难或不难，只有适合或者不适合。像电脑相关的专业有软件开发，网络技术，大数据云计算，动漫电竞，UI设计，环艺设计，电子商务等。学这些专业首先都要学习基础课程，比如组装维护、办公软件，基础的设计软件等，都会提前进行基础性的学习，只要打好基础，选择对的适合的专业，那么学起来就不成问题。选择专业是需要根据自己的逻辑思维、兴趣爱好、职业倾向等等。

李方洁
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