南京工业职业技术学院有希望升为本科院校吗？

2023-12-12 来源 : 综艺

南京工业职业技术学院有希望升为本科院校吗？

我们学校全部升级为本科学校还有些繁琐，这一百年来我们见证了很多很多高校变成了本科，而我们一直是专科，为国家职业教育付出了一百年的高校，无论变不变成本科它初心不变。我们学校在努力升级，开设属于我们学校的本科专业应该不成问题了，全部变成本科需要的不仅仅是学校的努力，更要国家的政策！新的一百年，大家的本科梦一定会实现，我也想在毕业的时候能考上我们自己的本科专业。毕竟熟悉了这所大学，一切还是很好的。

: 连芳围巾

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

论国内高校的各学科软实力和硬实力，优势学科的占比，武汉大学应该排名全国大学第六或第八名之间。

: 桂芬儿

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

大家好！题主提出的这个问题，也是笔者在与家长聊天时经常家长聊到的问题。对此，个人每每都会告知家长:别说你的学历不高，就算是本科生、研究生也会有辅导不了孩子的一天，只是你们比这些人先了一步而已。或许我的回答会招致一些人的唏嘘:认为我是“饱汉不知饿汉饥”。以下就个人的认知为大家做一简述，供大家参考。首先，就笔者自己而言，我与爱人都是本科毕业，现都从教。可在孩子上到初中三年级的时候，孩子的很多作业我们已无法辅导了。当时，我就告知孩子:从今以后，我们能辅导你的会越来越少，直至辅导不了。因此，就需要你以后上课更加认真听课，遇到问题及时找老师解决。自此以后，我们对孩子的学习介入越来越少，而且很多是刻意为之。这个过程中，最初孩子也是不适应，还要问我们。到我们几次三番让她找老师的慢慢适应。后来甚至于很久都不和我们说学习的事，还得我们找她问。在这期间，我与孩子说的最多的一句话就是“术业有专攻”。虽然我们是老师，但我们只是自己学科的老师。虽然我们也上过大学，但长期不接触别的学科，就会生疏。只有自己的任课老师是对教材、知识结构把握的最好的。找自己的任课老师问问题，是最快捷的方式。给大家说我个人的情况，是想以最直接的方式说明:每个人都有知识盲区，而当今的教育是多元化、立体式的。因此，学历再高也不是万能的。否则，高学历家庭的孩子就不需要学校、老师了。其次，家长的学历高低，最终孩子的学习都是要自主完成的。比如孩子上大学期间，学历再高的家长，恐也是爱莫能助的。谁也不能说上大学以后就没有问题了。因此，学历低的家长，是让孩子更早的独立学习、独立思考、独立解决问题。（其实，个人以为，这样也是无奈之举，毕竟让孩子过早的独立完成，对孩子是很残酷的。）因而，作为低学历的家长可以借机给孩子灌输学习的重要性，让孩子可以主动学习。如真能这样，倒也不失为是件好事。再次，对于是否需要去辅导班，个人持反对态度。其一、现在的辅导班良莠不齐，很多都是为了追求利益最大化的。因此，辅导班的老师有很多都不是真正的老师。孩子遇到问题，这些“老师”都会直接给出答案，孩子没有思路、缺少方法。这样，孩子的问题相当于没解决。其二，辅导班的老师可以起到辅导作用，但同时也增加了孩子上课不认真听课的风险。孩子会认为:即便上课听不懂、学不会，可以上辅导班让老师再讲。而这样的想法、做法其结果是孩子两头都耽误了。综上，个人以为:家长的学历高低并不能决定、影响孩子的学习。如果说有影响，就在于家长没能正确引导孩子，树立孩子正确的学习态度。而辅导班，不仅增加了家庭开支，还会增加孩子的学习惰性，可谓弊大于利的。个人观点，不足见谅！可留言交流，谢谢！图源网，侵删

: 风中蔷薇20

花时间金钱和精力提升学历值得吗？

题主你好，关于这问题个人认为：他是你找工作的入门重要资格,同时也是你从事技术岗的凭证,且在以后进职进级中起指标作用.如:无大学文凭,你就不能从事:工程师,经济师,讲师,律师,研究员,医师技术岗等工作.例如:以考注册咨询工程师为例,它要求职业实践最少时间为:专科8年,本科6年,双学士学位4年,硕士3年,无文凭不准许.所以有能力一定要继续学习.找工作时有文凭也比没文凭强,在单位有文凭一般比无文凭进升快.以上是个人观点，不对之处请纠正，谢谢！