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网络教育和教育的区别

2024-01-10   来源 : 电影

网络教育和教育的区别

我是做教育行业的,简单来说,网络教育和函授都属于国家承认的学历之一。国家承认的学历一共有五种:全日制统招专/本科文凭自考高考(函授、业余)网络远程教育开放教育。其中,全日制统招文凭的含金量最高,然后是自考,函授和网络远程教育的含金量差不多。函授本科:需要参加高考,和高考一样,以教育考试院划分的录取线录取,总分450,你只要考个120左右就能过。如果你年满25周岁,还可以在加分20。网络远程本科:不需要参加高考,但你需要通过国家组织的统一考试,考计算机应用基础和大学英语两门课,这两门课一年可以考三次,通过,就能拿到书。考试把关没有高考那么严格。如果你有计算机全国一级证书和英语等级证书,还可以免考。至于学费的问题,为什么网络远程会比函授要贵,网络远程的院校基本上都是985、211等重点名校,每个院校学费不一样,你报名的招生点不一样,有的教学点收费高,有的低,看你自己的选择。总体来说,报函授,只要你通过高考,书是一样能拿到的。报网络远程教育要看平时的网上作业和期末考试综合。两本文凭之间,相差并不大,顶多就是函授比远程稍微好一点点。希望我的回答能帮助到你。

小落玲玲

学历对于找工作真的那么重要吗?

在回答这个问题之前,咱们先来看一个案例:学历为她插上腾飞翅膀:一个90后妹子的职场逆袭之路在争辩学历和能力哪个重要之前,我们先来看一个实例:一个只有初中学历的90后女孩是怎样从一个端盘子的服务员做到月薪3万的高级白领的。她初中毕业后在家待业两年,后来迫于无奈出去打工,与千千万万个没学历、没经验、没能力的低龄求职者一样,她尝遍了底层从业者的辛酸和无奈,而心中理想的工作,也因为自身条件的限制,一直与她无缘。现实让她认识到了生活的残酷,也给她上了一堂人生大课——想要往上爬,眼界、学识、选择、努力一样都不能少。认清形势之后,她果断的改变了之前浑浑噩噩、前路不明的作风,而是找准行业,不断学习充电,一边上班,一边提升学历——先是报考了高考,后来又拿了本科学历,这两个得之不易的文凭,成为她逆袭道路上的关键一环:至此,这个90后女孩已经完成了脱胎换骨的变化,她从内到外、从物质到精神都完成了涅槃,当初那个土得掉渣、自卑内向的小女孩,已然成为自信多才、熠熠生辉的职场精英。而在现实生活中,诸如此类的真实案例或许并不鲜见。但是,也有不在少数的人,在现实一点一滴的打击和磨砺中慢慢地沉沦,没能走出越穷越忙、越忙越穷的恶性循环,最终在怨天尤人的卑微生活里丧失了向上的斗志,隐匿在死水无澜的平庸生活里。但其实,低学历甚至资质平庸都不可怕,可怕的是从心底放弃自己。欲望是向上的正能量,正如文中这位逆袭成功的姑娘,一开始幸运并未眷顾她,是她在一步一步的艰难行走中,找准了方向,付出了辛劳,从最低的起点,一路到达了现在的高度。所以不要一味的怨天尤人,学历不够,亡羊补牢,犹未晚也,鼓起勇气报一个学历,也许没有想象中那么难,只要肯迈出第一步,一切皆有可能。学习很难,职场中人的学习难上加难,学习也是一种能力,学历和能力是共生互补、相辅相成的关系。让我们像文中的姑娘一样给自己一次机会吧,学历可以证明一个人的学习能力,而文凭,不仅可以证明你具备优秀的学习能力,还是你意志力和抗压力的最好注脚。本文出自:看完了这个案例,你觉得学历影响找工作吗?草根的逆袭,知识和学历,哪个都不能少!

猫爪草123

花时间金钱和精力提升学历值得吗?

非常值得。当下招聘会上,多少企业对学历提出门槛。低门槛的当然有不过大部分是出力的基层行业。下面,我将对遇到的几个学历无用论观点逐一反驳。有人说,找工作经验很重要,花更多时间上学耽误工作经验,你看多少大学生工资还没有干了四五年的技校毕业的员工工资高。我不否认会有上述情况出现,大多数在大学生或研究生刚进入工作的时候发生。但是,生活不是停留在刚入职职场这一个时间点。再往后发展几年呢?高学历的学习不光是在专业领域加深研究,也是对学习能力,资料搜集能力,独自解决问题能力的提升。凭借这些能力,一段时间后积攒够经验,照样升职加薪。工作的目的不是在一线十年如一日的工作,你有能力可以选择进入领导阶层,管理阶层。多少职称也是有学历限制的。再者,升职的速度,据我了解,某公司专科工作6年允许升职,本科3年,研究生1年。这个效率对比很明显了。其次,有人说这么大了还花钱读书,一个学历而已,不值这么多钱,同龄人早就工作挣钱了。我不否认,读书是得花钱。但是,投资教育,不是一笔亏本生意。现在的学习,是为以后更高水准的工作打基础。学习只浮在表面,浅尝辄止,工作遇到问题,漏洞百出,这可不是开卷考试。是实弹的战场,出了错就会造成一定损失。读书花的钱和日后职场上的回报,后者该是前者几十倍吧。为什么非要拘泥于几千块钱的学费呢?以上,就是我的想法。高学历,你值得拥有。

羊小咩2010

专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗?

可以的,专科有学籍但是还没有毕业的话可以选择自考,成考就不用考虑了。自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。自考认可我国高等教育自学考试的教育质量得到国际社会的普遍认可,全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育自学考试文凭,美国、日本、新西兰、新加坡、法国、印度、比利时、俄罗斯、马来西亚、菲律宾、西班牙、德国、乌克兰、南非、荷兰、波兰、丹麦、爱尔兰、瑞典、瑞士、韩国等国家(和中国香港澳门地区)及几乎所有英联邦国家的大学都承认我国的自考学历,对自考学历与普通高校的学历同等对待。 允许持有学历证书或单科《课程合格证书》的自考生进入相关院校学习,或攻读学位或免修、减修部分课程。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。自考优势自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离(即:办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离)”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。目前提升本科的方式有四种:在校专升本、自考、高考和远程教育,更多资讯可以关注公众号:sdzkxxy在校专升本,近几年来要求越来越严格,想要考上专升本,自己也要更加努力。自考相对来说含金量比较高,后期您想要考研或者考编制,而且时间上还允许,比较有时间的话可以选择自考,毕竟自考还是值得一考的。但是没有时间,工作比较忙,还想要提升学历的话就可以选择稍微简单一点方式,比如高考,高考只有入学考试和期末考试,入学考试很简单,都是考3科,稍微准备就可以,当然了每年还有一大部分人纯裸考,基本上也能考过。最后一种就是远程教育了,适合没有一点时间,而且学习基础比较差的人。以上这四种方式都是国家认可,学信网可查!

szsaterday2011

郑州哪个大学最好?

大部分会认为郑州大学当之无愧为首冠。只是郑州还隐藏了一个实力雄厚的学校,解放军信息工程大学,中国三大著名军校之一!当然军校招人条件也比较严格。那咱们就谈谈普通院校。1.郑州大学,原国家211工程重点大学,改革后也是双一流大学,医学,土木工程,政法,财务,应用化学等等,其中化学方面专业全国排名进前五。本科专业108个,著名的两院院士7人,从师资力量,财政支持,学校本身实力都是屈指可数的。2.河南大学,也是一所双一流大学,在民国时候是五所国立大学之一。后被拆分,它拆分的学校很多发展的已经非常牛!简单说两个众所周知的,南京大学,国防科技大学,这是它拆分后组建的学校。当然现在河南大学能进双一流,也是一个不错的学校。3.河南科技大学,河南理工大学,河南农业大学。有个有趣的现象,这三所学校都自称自己排名仅次于河南大学,省内排名第三!河南科技大学,河南理工大学就不评论了,也是比较有实力的本科院校。河南农业大学为什么要称第三呢?随着这几年的发现农大确实取得很大的成就发展非常迅速!不过它最好的专业是农学方面,其他专业可能不是太强。也是一所比较好的本科学校。4.再往下聊就是华北水利水电大学,郑州航院,河南中医,洛阳理工,中原工学院,南阳理工等等。

秋语日

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生也挺好啊,也是大学了,只要自己努力一点不比本科差

开心龙鼎

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我就是专科生。但我不得不承认专科生平均水平就是比不上本科生,跟211.985更没有可比性。这就像你问造火箭就是比扫大街技术含量高吗?是一样的。为什么考不上好学校?1.智力不行,不多说了。人的智商确实又差异。2.不够努力。3.学习方法有问题,效率低,方法不行。总结:这就像跑马拉松,落下了,要么就是你本来就跑的慢,要么就偷懒了。

julong0453

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

高考对各层次的考生进行全面选拔,考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校,已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生,是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生,主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺,只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。的确,现阶段社会大部分专业技术涉及到专业精细化和综合素养要求比较高的行业领域对于专科生在就业方面持“歧视”态度,专科生就业形势不容乐观。专科生在一些知名企事业单位的人才招聘录用方面根本没有机会,主要还是专科生在各方面综合能力和专业素养培养以及学历水平不到位,特别是综合能力方面,专科生本身就是与国家知名高校以及一二本层次院校的毕业生综合素质具有很大的差异。一些企事业单位对于专升本本科毕业生也持有“歧视”态度,专科生的起点比较低,是专科生的无言的硬伤,专科生在就业机会和机遇方面到处碰壁。再者,专科高职层次的院校数量比较多,几乎占到普通高校的一般之多,在国家大力发展高职教育的今天,专科高职院校毕业生数量比较多,专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育,提升就业者专业技术水平,提升职业教育技术广度,发展职业教育是国家高等教育最终目标。

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